【題目】下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是( )

A. 按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

B. 少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C. 空氣是一種十分重要的天然資源

D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”

【答案】A

【解析】解：A，空氣中各成分的含量多少是按體積計算的，不是按質(zhì)量計算的，故A錯誤；

B，空氣有自凈能力，能凈化空氣中的少量有害氣體，故B正確；

C，空氣是人類及動植物賴以生存的重要天然資源，故C正確；

D，空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱“惰性氣體”，故D正確；

所以A選項是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如右圖所示。

請回答下列問題：

(1)表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為_________(填a或b)

(2)對于a曲線表示的反應(yīng)，物質(zhì)___________(填名稱)有剩余。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是

A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B．W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%

C．參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3：4

D．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去CO2中混有的少量CO，下列方法正確的是（ ）

A．將混合氣體點燃

B．將混合氣體通過入灼熱的氧化銅中

C．將混合氣體通入水中

D．將混合氣體通入到澄清的石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定液化氣中丙烷（ ）在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量／g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量／g

0

0

7.2

4.4

a

下列判斷正確的是

A．表中a的值為5.6 B．X可能是該反應(yīng)的催化劑

C．X可能含有氫元素 D．X只含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )

A. 氧氣用于氣焊 B. 硫酸銅溶液呈藍色 C. 冰雪融化 D. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的辦法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．下列有關(guān)水的敘述不正確的是（ ）

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．冰水混合物是純凈物

C．煮沸可以將硬水軟化

D．利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）黃銅（由銅和鋅形成的合金）有較強的耐磨性能、可塑性好、易加工，在生活中有廣泛的用途，可以制作機器零件、儀表等．某同學(xué)為了測定某黃銅屑樣品的組成，分四組取樣品與稀硫酸反應(yīng)，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）通過分析上述數(shù)據(jù)可知，第 實驗黃銅樣品和稀硫酸恰好完全反應(yīng)；

（2）黃銅合金中鋅的質(zhì)量為 g

（3）列式計算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)？

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