燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象,下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是( )
A.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
B.鍋里的油著火時可以用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了氧氣
C.用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,是因為提供了更充足的氧氣
D.圖書館內(nèi)圖書著火,立即用水基型滅火器滅火
科目:初中化學 來源: 題型:
甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡。最新研究發(fā)現(xiàn),在細菌作用下,用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),從而消除甲醇對水體的污染。有關反應的化學方程式為:5CH3OH+12O2+6NH3 3B+5CO2+19H2O。
(1) 上述反應中B物質(zhì)的化學式為____________ ,甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_______。
(2) 若處理含有0.32%甲醇的工業(yè)廢水500 t,理論上需要氨氣________噸。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.高溫條件下木炭還原氧化銅:黑色固體逐漸變成光亮的銅
B.鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
C.電解水實驗:兩個電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時間后,正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
D.銅片放人硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色
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科目:初中化學 來源: 題型:
畢業(yè)聯(lián)歡會上,小明表演了一個小魔術:
將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖7-1
所示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在
蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒。請你分析產(chǎn)生
上述現(xiàn)象的原因:_______________________________、
_______________________ _________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要先點燃鐵絲上系著的火柴,再深入集氣瓶中,火柴燃燒的作用是( )
A.補充氧氣 B.增加可燃物
C.升高鐵絲的著火點 D.升高細鐵絲的溫度
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科目:初中化學 來源: 題型:
有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是
A.CH4 H2 CO B.CH4 CO H2
C.CO CH4 H2 D.H2 CH4 CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
分析下圖,回答問題。
(1)圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是______(填序號)。
(2)圖二C裝置試管中反應的化學方程式是________________________;D裝置中的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,____________,放出熱量。
(3)從高錳酸鉀分解后的剩余固體中分離出二氧化錳,需經(jīng)過溶解、過濾等操作。請從圖三中選出這兩種操作均不會用到的儀器是______(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列反應屬于氧化反應的是( 。
A.碳酸鈣-→氧化鈣+二氧化碳 |
B.二氧化硫+水-→亞硫酸 |
C.氯化鈉+硝酸銀-→氯化銀+硝酸鈉 |
D.酒精+氧氣-→二氧化碳+水 |
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