2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．鎂帶在氧氣中燃燒，產(chǎn)生黑煙
B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體
C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D．蠟燭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)出白光，瓶壁出現(xiàn)液霧

分析 A、根據(jù)鎂帶在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)蠟燭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鎂帶在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、蠟燭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)出白光，瓶壁出現(xiàn)液霧，故選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下面是一些同學(xué)書寫的物質(zhì)化學(xué)式，其中正確的是（　�。�
A．三氧化二氮 O3N2B．氦氣 He2C．硫酸鐵 FeSO4D．碳酸鈉 Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B．鐵在氧氣中燃燒時(shí)火星四射
C．水在通電條件下分解為氫氣和氧氣
D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）以下物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是①②⑤⑧（填編號(hào)，下同）屬于氧化物的是④⑥⑦
①液氧②氖氣③潔凈的空氣④五氧化二磷⑤水銀⑥氧化鐵⑦干冰⑧鐵水
（2）＜＜生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)＞＞中，允許自來水廠使用氯氣對(duì)天然水進(jìn)行滅菌消毒，在此之前還要經(jīng)過以下順序中的C（填序號(hào)）等凈化操作．
A．吸附  過濾   沉淀    B．過濾   吸附  沉淀     C．沉淀  吸附  過濾
（3）要求水的總硬度（以碳酸鈣計(jì)）不超過450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②氫氣，③金屬銅，④四氧化三鐵，⑤硫酸銅溶液，⑥蒸餾水，⑦二氧化碳．請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是①⑤；（2）屬于純凈物的是②③④⑥⑦；
（3）屬于化合物的是④⑥⑦；（4）屬于氧化物的是④⑥⑦；
（5）屬于單質(zhì)的是②③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．二氧化硫是由硫和氧氣組成的
B．水分子是由氫元素和氧元素組成的
C．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子
D．鈉是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合．下列說法中不正確的是（　　）
A．圖示有4種分子B．圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變
C．圖示發(fā)生了化合反應(yīng)D．圖示產(chǎn)物為混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．X、Y、Z、R、W、A、B是初中化學(xué)常見的八種純凈物，它們均由碳、氫、氧、硫、鈉、銅中的一種或多種元素組成．
（1）黑色粉末Z和稀M溶液反應(yīng)得到藍(lán)色溶液，結(jié)晶得到藍(lán)色晶體，該藍(lán)色晶體的化學(xué)式為CuSO4•5H2O，寫出Z和M反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（2）X在Y單質(zhì)中充分燃燒生成兩種產(chǎn)物，其中一種在常溫下呈氣態(tài)，它的固體可以用于人工降雨，另一種產(chǎn)物在常溫下呈液態(tài)，若X由兩種元素組成且每個(gè)分子中含五個(gè)原子，則X是CH4（寫化學(xué)式），若X由三種元素組成，可做燃料使用，其水溶液可用于殺菌消毒，請(qǐng)寫出X在Y中充分燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）向空氣中大量排放R會(huì)加劇酸雨，實(shí)驗(yàn)室可以用W溶液吸收R，已知R是無色有刺激性氣味的氣體，化學(xué)性質(zhì)與CO2相似，用W溶液吸收R的化學(xué)方程式是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．
（4）已知化合物A由四種元素組成，如圖是某化學(xué)興趣小組驗(yàn)證化合物A組成的實(shí)驗(yàn)裝置圖：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色，澄清石灰水變渾濁．
試回答：
若A和A分解得到的固體產(chǎn)物B都是家庭廚房里常見的物質(zhì)，寫出大試管里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，檢驗(yàn)反應(yīng)后試管中殘留的固體是否混有氯化鈉的方法是取少量樣品溶液蒸餾水，滴加足量稀硝酸酸化至無氣泡產(chǎn)生，再滴加硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則殘留固體中含有氯化鈉，否則不含氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）由該實(shí)驗(yàn)得，可燃物燃燒的條件是：
①氧氣（O2或空氣）；②溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性．
（4）燒杯中熱水的作用是提供熱量，隔絕空氣（或氧氣）．

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