實(shí)驗(yàn)室里保存下列試劑,對(duì)其保存的方法和理由的描述均不正確的是( 。
編號(hào) 試劑 保存方法 理由
A 濃硫酸 保存在密閉的細(xì)口瓶中 濃硫酸易吸收空氣中的水分
B 白磷 保存在水中 白磷在空氣中易自燃
C 濃鹽酸 保存在密閉的細(xì)口瓶中 濃鹽酸易揮發(fā)
D 固體氫氧化鈉 保存在帶橡皮塞的細(xì)口瓶中 防止與空氣接氧化
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:A、濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性.
B、白磷易自燃,應(yīng)隔絕空氣.
C、濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性.
D、固體氫氧化鈉易潮解,且能與二氧化碳反應(yīng).
解答:解:A、濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性,所以應(yīng)儲(chǔ)存在密閉的細(xì)口瓶中,保存方法和理由描述正確,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、白磷易自燃,應(yīng)隔絕空氣,所以儲(chǔ)存在水中,以防自燃,保存方法和理由描述正確,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,所以應(yīng)密封保存在細(xì)口瓶中,保存方法和理由描述正確,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,
D、固體氫氧化鈉易潮解,且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)反應(yīng).故用橡皮塞密封保存,理由解釋錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)正確.
故選D
點(diǎn)評(píng):此題是藥品儲(chǔ)存的有關(guān)考查題,解題的關(guān)鍵是了解所儲(chǔ)存物質(zhì)的特性,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是( 。
A、NaOH 氫氧化鈉 燒堿
B、CaO 氫氧化鈣 生石灰
C、Na2CO3 碳酸鈉 純堿
D、NaCl 氯化鈉 食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為驗(yàn)證某混合氣體由氫氣、一氧化碳和氯化氫組成,請(qǐng)從圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),并回答下列問題.(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)

(1)裝置連接的順序是
 
用字母表示).
(2)你選擇第一個(gè)裝置的作用是
 

(3)寫出最后一個(gè)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)A裝置在實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是
 

(5)若省略你所選擇的第二個(gè)裝置,則不能驗(yàn)證出的氣體是
 
;簡(jiǎn)述尾氣的處理方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D代表四種化合物,它們是碳酸鈉、氯化鎂、氫氧化鋇、硫酸.這四種化合物的溶液相互作用時(shí)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
①A+B→白色沉淀  ②A+D→無色氣體  ③B+C→白色沉淀.④B+D→白色沉淀  ⑤C+D→白色沉淀
A、B、C、D各是哪種化合物?寫出其化學(xué)式:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)分別是硫酸、氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種,并且甲+乙→丙+水,乙+丁→丙+H2O+CO2↑,其余兩兩混合均不反應(yīng).根據(jù)上述信息,推斷這四種物質(zhì)(寫化學(xué)式):甲是
 
,乙是
 
,丙是
 
,丁是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組用右圖所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積.若用該裝置制取氫氣,通過分液漏斗中加入30mL稀硫酸,與平底燒瓶中盛放的0.65g鋅粒充分反應(yīng)(稀硫酸足量).
(1)已知該溫度下氫氣的密度為0.0892g/L,應(yīng)能收集到多少毫升的氫氣?3次實(shí)驗(yàn)收集到的氫氣體積的平均值約為242mL.你認(rèn)為造成這種實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是什么?
(2)制取氫氣時(shí)采用右圖所示發(fā)生裝置的理由是什么?并簡(jiǎn)述如何檢查該發(fā)生裝置的氣密性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào):①2CO;②2Na+;③Mg2+;④H2O;⑤
+2
Mg
中數(shù)字“2”表示(均填序號(hào))
(1)離子個(gè)數(shù)是
 
; (2)一個(gè)離子所帶電荷值是
 
;
(3)分子個(gè)數(shù)是
 
; (4)元素的化合價(jià)數(shù)值是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮原子
 
;
(2)2個(gè)氫分子
 
;
(3)2個(gè)鈉離子
 
;
(4)2個(gè)硫酸根離子
 
;
(5)氯化鎂中鎂元素為正二價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在盛有一定質(zhì)量氧氣的密閉容器中放入1.8g碳,給容器加強(qiáng)熱至無碳剩余;待冷至室溫后,將容器中的氣體全部通過足量澄清石灰水有白色沉淀生成,剩余氣體經(jīng)干燥后通過灼熱的氧化銅粉末,有4.8g銅生成,反應(yīng)后的氣體通過足量氫氧化鈉溶液后無氣體剩余.求:
(1)與氧化銅反應(yīng)的氣體質(zhì)量.
(2)白色沉淀的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案