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【題目】神奇陶鋁新材料已經用于天宮一號二號、量子衛(wèi)星等關鍵部件，鋁元素的相關信息如圖。下列有關鋁的說法正確的是_____。

A．元素符號是Al

B．相對原子質量為26.98g

C．屬于非金屬元素

D．原子的核外電子數(shù)是_____。

【答案】A； 13。

【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，元素符號是Al，故選項說法正確；

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為26.98，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤；

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋁，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤；

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為13，表示原子序數(shù)為13；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為13。

故選A，D選項填13。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】做完“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗后，小冬同學有兩個疑惑不解的問題，于是他進行了以下探究活動，請你一同參與。

（問題1）鐵絲燃燒時濺落下來的黑色高溫熔化物中還有沒有鐵呢？

（查閱資料1）（1）自然界中鐵的氧化物主要是和兩種（極易被氧化為）；

（2）鐵的氧化物均能溶于酸的溶液。

（實驗探究）將冷卻后的黑色物質碾碎，裝入試管，加入______溶液，觀察到的現(xiàn)象是______，說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有含有鐵。

（問題2）鐵燃燒的產物為什么不是呢？

（查閱資料2）

（1）和的分解溫度、鐵的熔點見右表：

分解溫度

1538℃

1400℃

—

熔點

—

—

1535℃

（2）高溫時分解成

（理論探討）

根據(jù)實驗現(xiàn)象，并結合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵絲在氧氣中燃燒時所產生的高溫應該在______之間，在此溫度范圍內已分解，所以鐵在氧氣中燃燒產生的是。

A.1400℃~1535℃ B.1400℃~1538℃ C.1535℃~1538℃

（拓展延伸）

（1）請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式：______。

（2）實驗中為了防止集氣瓶炸裂，必須______。

（3）有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內放有黑色的粉末，若粉末的顏色______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】家用純堿常含有少量的氯化鈉雜質。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品1.1g，充分溶解于13g水中，再滴加氯化鈣溶液，產生沉淀的質量與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖所示。求：（友情提示：該反應的化學方程式為CaC12+Na2C03=CaC03↓+2NaC1）

（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質量______。

（2）恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)______。

（3）通過交流反思，同學們認為下列做法會影響樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)測定結果的是______

A.加入氯化鈣溶液質量太少（少于11.1g）

B.稱量完純堿樣品質量后，在放入燒杯的過程部分樣品灑出

C.量取溶解純堿樣品的水時仰視讀數(shù)

D.使用足量稀鹽酸代替氯化鈣溶液進行實驗，測定反應后生成CO2的質量并計算

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖X表示M、N兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線。根據(jù)圖示判斷，下列說法中正確的是（　�。�

A. 物質M、N的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. 將t1℃時M的飽和溶液升溫至t2℃，溶液的質量分數(shù)增大

C. 在t1℃時，M、N的飽和溶液的溶質的質量分數(shù)相等

D. 將M、N t2℃時的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其變化過程的是（　　）

A．紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

B．將水通電電解一段時間

C．向一定質量的過

氧化氫的水溶液中

加入二氧化錳

D．向一定質量的氧

化鐵中通入一氧化

碳氣體并持續(xù)高溫

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組同學取12.5g石灰石（雜質不與稀鹽酸反應，也不溶于水）于燒杯中，向燒杯中加入稀鹽酸，加入的稀鹽酸和剩余固體的關系如圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)是_____。

（2）碳酸鈣恰好完全反應時所消耗的稀鹽酸的質量是_____g。

（3）實驗中產生二氧化碳的質量是多少_____？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、.C三種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t1℃時，三種物質中B的溶解度最大

B. t2℃時，取三種物質各ag分別放入100g水中充分溶解，只有C物質能形成飽和溶液

C. 將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質量最大

D. 可用降溫的方法使接近飽和的C物質溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱:①______________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，O2的檢驗方法是__________。但是該裝置要改進的一點是_________，目的是_______反應的化學方程式_________。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集CO2，則氣體應從_____(填a或b)端通人;欲使用裝置E用排水法收集O2，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____(填a或b)端通人。

（4）小明同學選用片狀的雞蛋殼和________(填一種廚房調味品)反應來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。比較甲、乙裝置甲裝置的優(yōu)點是____________________（寫一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課外活動小組同學利用如圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質進行研究。A中盛有大理石，注射器中裝有足量的稀鹽酸，B中盛有濃硫酸（可吸收水蒸氣），C中有四個棉球，其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

（1）檢查裝置氣密性：打開K，用手捂住A瓶外壁，若觀察到B中導管口有氣泡冒出，說明裝置A______（填“漏氣”或“不漏氣”）。

（2）用注射器注入稀鹽酸后，A中產生的現(xiàn)象是______。

（3）C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是______。

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