【題目】黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,危害身體健康.下列說法正確的是
A. 每個黃曲霉素分子中含有34個原子 B. 黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為312
C. 黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1 D. 黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
【答案】B
【解析】
A、根據(jù)黃曲霉素(C17H12O6)的化學(xué)式可知,1個黃曲霉素分子是由17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,則1個黃曲霉素分子含有35個原子,故選項(xiàng)說法錯誤;
B、根據(jù)黃曲霉素(C17H12O6)的化學(xué)式可知,黃曲霉素的相對分子質(zhì)量是12×17+1×12+16×6=312,故選項(xiàng)說法正確;
C、根據(jù)黃曲霉素(C17H12O6)的化學(xué)式可知,黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×12):(16×6)=1:8,故選項(xiàng)說法錯誤;
D、根據(jù)黃曲霉素(C17H12O6)的化學(xué)式可知,黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈65.4%,故選項(xiàng)說法錯誤。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究氯化氫(HCl)的性質(zhì),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
請根據(jù)小明的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析,下列描述錯誤的是
A. 氯化氫的密度比空氣大
B. 氯化氫溶于水使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小
C. 試管內(nèi)液體的pH<7
D. 若將紫色石蕊溶液改為酚酞溶液,可看到藍(lán)色噴泉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A. 20℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30 g
B. 40℃時,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大10 g
C. 將20℃時乙的飽和溶液升溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D. 將40℃時甲的不飽和溶液降溫至20℃,溶液會變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)I | 實(shí)驗(yàn)II |
①實(shí)驗(yàn)I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠合理,理由是______________;
②寫出實(shí)驗(yàn)II中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;
③實(shí)驗(yàn)II中要驗(yàn)證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是_____(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g;
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
⑶若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克,寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式: (用m表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年報廢的手機(jī)超過1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。
【提出問題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?
【查閱資料】
Ⅰ.手機(jī)電路板中的金屬及其價格如下表所示:
種類 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(鈀) |
市場價格/($/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機(jī)電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。
Ⅱ.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。
Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O
【實(shí)驗(yàn)方案】
第一步:選擇值得回收的金屬。
依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它們的市場價格較高;②________________。
第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。
序號 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
I | 取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
II | 將金屬電路放入燒杯中,加入過量稀鹽酸浸泡 | …… |
III | 取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 | 溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解 |
IV | 過濾III中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì) | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
V | …… | …… |
【問題討論】
⑴ 由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是________;
⑵ 步驟II對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________;
⑶ 步驟II所得溶液中,至少含有溶質(zhì)有______種;
⑷ 步驟V的操作是:“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”,若該實(shí)驗(yàn)過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如圖所示。
① 圖中“”所代表微粒的符號為________;
② 充分反應(yīng)后過濾,濾紙上固體物質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料并回答相關(guān)問題
鈷(Co)是一種銀白色的金屬、硬度大。常溫下,鈷在潮濕的空氣中不會被銹蝕;加熱時,鈷會與氯氣、硫等起化學(xué)作用,生成氯化物、硫化物等,其中二氯化鈷(CoCl2)吸水后由藍(lán)色變成了紅色。 在工業(yè)上,鈷可以制成多種合金;在醫(yī)療上,鈷的一種化合物是維生素B12的主要成分,可用來醫(yī)治惡性貧血、氣喘、脊髓肋病等。
(1)寫出金屬鈷的一條物理性質(zhì):______。
(2)已知二氯化鈷和硫化鈷中鈷元素的化合價相同,請寫出硫化鈷的化學(xué)式______。
(3)圖1為鈷原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為鈷元素在元素周期表中的部分信息。
①鈷原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。
②請把圖2的信息補(bǔ)充完整。______
(4)下列說法不正確的是______(填標(biāo)號)。
A.鈷合金的硬度大于鈷
B.鈷及其化合物均無需密封保存
C.人體缺乏鈷元素可以補(bǔ)充維生素B12
D.二氯化鈷可用于檢驗(yàn)物質(zhì)是否含有水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近期開通的“南龍鐵路”,極大方便了我市居民的出行。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是_______(填序號),動車電路中的導(dǎo)線大多選用銅制造的,這是利用了銅的延展性和_______性。
(2)動車表面噴漆主要是為了防止外殼腐蝕,其原理是_______。
(3)修建鐵路所需的大量金屬是以礦石為主要原料冶煉而得。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是________(填字母序號)。
A.鋁土礦 (主要成分A12O3) B.輝銅礦(主要成分Cu2S)
C.菱鐵礦 (主要成分FeCO3) D.磁鐵礦(主要成分Fe3O 4)
(4)鐵路焊接的原理為:高溫下,鋁與氧化鐵(Fe2O 3)反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,基本反應(yīng)類型為_______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是()
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 該化學(xué)反應(yīng)方程式為2NO+2CO2N2+2CO2
C. 該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)
D. 該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變,反應(yīng)前后質(zhì)量不相等
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