某干燥劑生石灰久置于空氣中，測得其中Ca元素質(zhì)量分數(shù)為60％。說法錯誤的是

A. 此包干燥劑中一定含有CaO

B. 此包干燥劑中加入鹽酸可能會產(chǎn)生氣泡

C. 此包干燥劑的組成可能有3種情況

D. 此包干燥劑可能是Ca(OH)2、CaCO3的混合物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆廣西省北海市九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：探究題

在高溫條件下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小莉很好奇，設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物。

（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是_____________________。

（2）探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近飄到空中的肥皂泡，

有爆鳴聲。說明生成的氣體是_______。

（3）探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】（1）常見鐵的氧化物的物理性質(zhì)如下表：

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

（2）稀鹽酸（或稀硫酸）與鐵反應產(chǎn)生氣體，與鐵的氧化物反應沒有氣體產(chǎn)生。

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設】猜想一：剩余固體是Fe3O4；

猜想二：剩余固體是_____________。

【實驗探究】根據(jù)猜想與假設，設計實驗方案加以檢驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

____________________

_________

剩余固體是Fe3O4

【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為____________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是___________________。

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市楊浦區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

能用水除去括號內(nèi)雜質(zhì)的是

A. CuO(C) B. CO2(CO)

C. CaO(CaCO3) D. NaCl(CaCO3)

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市楊浦區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

屬于單質(zhì)的是

A. 水 B. 氯氣 C. 干冰 D. 氯酸鉀

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市閔行區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。

請看圖回答問題：

① A中反應的化學方程式____________，A裝置的主要優(yōu)點是_________；

B中白磷不燃燒，原因是_____________。

② C、D中看到的現(xiàn)象分別是____________。

③ 用化學方程式表示E中顏色變化的原因___________________________。

④ F中的現(xiàn)象是__________，體現(xiàn)了該氣體性質(zhì)是_________________。

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市閔行區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(“”代表碳原子，“”代表氧原子)。有關(guān)說法正確的是

A. 該反應中的物質(zhì)均為氧化物 B. 過程Ⅰ反應類型為化合反應

C. 過程Ⅱ發(fā)生了化學變化 D. 參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市閔行區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

3Fe +4H2O Fe3O4 +4H2↑，反應中氧化劑是

A. Fe B. H2O C. Fe3O4 D. H2

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科目：初中化學 來源：2017屆上海市嘉定區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有關(guān)分子、原子的說法正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

B. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的微粒大小隨溫度的改變而改變

C. 分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 在電解水的過程中，分子和原子種類均改變

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科目：初中化學 來源：上海普陀區(qū)2016-2017學年中考一模化學試卷及答案 題型：

實驗室常用下列儀器來制取某些氣體：

（注：導管、塞子省略）

圖中儀器“D”的名稱是__________________；儀器“F”的名稱是___________________

實驗室中利用氯酸鉀分解來制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是_______________________________；固體粉末送入試管底部，除鑰匙外還可以用______________；如果用排氣法收集氧氣，必須驗滿，方法是_______________________；

利用雙氧水分解制取氧氣，上述儀器一定用不到是______________和_____________（均填寫編號）

氯酸鉀或雙氧水制取氧氣，兩個反應原理相同的是_____________________________________（寫出一點即可），無論哪種方法獲得一瓶氧氣，上述儀器中除鐵架臺外還一定要用到的是_____（填寫編號）

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