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O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質。下列說法正確的是

A．O2能支持燃燒，可用作燃料

B．H2O由氫分子和氧原子構成

C．可用燃著的木條鑒別O2和CO2

D．CO2是光合作用的原料，空氣中含量越高越好

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級上學期11月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)分實驗室中下列各組物質的方法均正確的是

選項

需區(qū)分的物質

方 法

A

硝酸銨和氯化鈉

①加水溶解 ②觀察顏色

B

稀鹽酸和稀硫酸

①氯化鋇溶液 ②紫色石蕊溶液

C

黃銅和黃金

①分別加稀鹽酸 ②分別加入硫酸銅溶液

D

飽和食鹽水和蒸餾水

①滴加酚酞溶液 ②各取一滴在玻璃片上晾干

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．氧氣可以用來作燃料

B．氨水能使無色酚酞試液變紅

C．二氧化碳能使紫色石蕊變紅

D．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫氣分子

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省張家港市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，再加熱，溶液顏色變化正確的是

A．紅色—紫色—紅色 B．紫色—藍色—紫色

C．紫色—紅色—紫色 D．無色—紫色—無色

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省龍口市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設計了如圖所示的四組實驗方案，其中能達到目的是

A、碳酸鈉溶液 B、氯化銅溶液 C、石蕊試液 D、稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期第一學月化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）某暗紫色固體A加熱時放出氣體B和一種黑色固體C與另一種固體D，氣體B和一黑色固體E能反應生成氣體F，F能使澄清的石灰水變渾濁，Ｃ加入白色固體Ｇ中能使Ｇ生成Ｂ和另一固體Ｈ的速度大大增快，并在反應后測量Ｃ的量沒變．試推斷并寫出下列物質的化學符號．

（1）A．___________ B．_____________ C．____________

（2）寫出C加入G中生成B和H的化學符號表達式_________________________________

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）過氧化氫（化學式為H2O2）溶液在二氧化錳(MnO2 )做催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水,可以通過調節(jié)分液漏斗上的活塞控制液體的滴加速度(如下圖）回答下列問題：

（1）分液漏斗中應放的物質是 ,錐形瓶中應放入的物質是 ；

（2）寫出用該方法制氧氣的文字表達式 ；要收集純凈的氧氣,應選用收集裝置 （填編號）；

（3）實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,其優(yōu)點是 （填編號）。

①生成物只有氣體 ②不需加熱，能耗低 ③需加熱 ④可以控制生成氧氣的速率

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省句容市九年級上學期期中學情分析考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是

A．吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大

B．緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品——分子在不斷地運動

C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同

D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結合成分子

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市南長區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

LiCoO2（鈷鋰酸）主要用于制造飛機、筆記本電腦及其它便攜式電子設備鋰離子

電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1價，則Co元素的化合價為

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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