空氣是一種寶貴的自然資源。某興趣小組的同學在實驗室欲用下圖所示裝置粗略測定空氣中氧氣的含量。
【實驗回顧】(1) 寫出紅磷燃燒的文字表達式: 。
(2) 實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi) 減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【提出問題】有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測定結(jié)果與理論值誤差較大。那么,能否設(shè)計一套實驗裝置使測定結(jié)果更為準確呢?
【查閱資料】1.鐵生銹的原理是:鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學反應(yīng)。
2.飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
【實驗改進】方案一:Ⅰ.同學們根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖的實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如下表:
測量 項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導管的體積 | |
體積/ml | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達】(1) 根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是 (計算結(jié)果精確到0.1%)。
(2) 從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是:① ;② 。
方案二:同學們又設(shè)計了下圖所示的實驗裝置,實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):
I.打開止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,至白磷與空氣接觸,測得進入量筒中水的體積為V1;II.強光照射引燃白磷;III.白磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中水的體積變?yōu)閂2;IV.計算空氣中氧氣的體積分數(shù)。
下列有關(guān)這個實驗的說法中,正確的是 (填字母)。
A.步驟I中,俯視量筒讀數(shù)會使測得的V1數(shù)值偏低
B.步驟II中,白磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a和b
C.步驟III中,未冷卻至室溫會使測得的V2數(shù)值偏高
D.步驟IV中,求得氧氣的體積分數(shù)等于×100 %
科目:初中化學 來源:2017屆安徽省當涂縣六校九年級上第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
推斷題:A在常溫下是一種暗紫色的固體,它通過加熱分解生成氣體B,B能使帶火星的木條復燃,一種紅色粉末C在B中燃燒生成大量的白煙D,并放出大量的熱量。試推斷出它們是什么化學物質(zhì)
A___________B___________C___________D____________
并寫出C在B反應(yīng)的文字表達式____________________________
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年4月22日第47個世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”。下列舉措不符合這一主題的是
A.減少工業(yè)和生活污水的排放總量,并循環(huán)利用處理達標后的水
B.積極開發(fā)使用風能、太陽能等新能源,減少有害氣體的排放量
C.平時生活中要“多步行少開車、多植樹少濫伐、多節(jié)約少浪費、多保護少破壞”
D.就地焚燒植物秸稈和垃圾
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是
A.紅磷 B.木炭 C.甲烷 D.鐵絲
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是
A.傾倒液體 B.檢查氣密性 C.收集二氧化碳氣體 D.滴加少量液體
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省鹽都市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示實驗裝置足以維持實驗期間活小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響,經(jīng)數(shù)小時后,下列有關(guān)說法不正確的是
A.小白鼠的呼吸作用屬于緩慢氧化反應(yīng)
B.U型管內(nèi)水面A處上升,B處下降
C.燒杯中的澄清石灰水變渾濁
D.若U型管內(nèi)水面仍然保持相平,原因可能是石灰水的量不足
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省鹽都市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗操作正確的是
A.實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
B.排水法收集氧氣時,看到水槽內(nèi)導管口有氣泡冒出立即收集
C.向試管中滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管
D.實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣,收集完畢后先熄滅酒精燈再移出導管
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級上階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步聚:
a.加熱盛有藥品的試管;b.向試管中加入藥品;c.檢查裝置的氣密性;
d.用排水法收集氣體;e.停止加熱;f.將導氣管從水槽中取出
正確的操作順序是
A.cbadef B.dacfbe C.badcfe D.cbadfe
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質(zhì)教育研討考試一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室中,不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來,合理簡單的滅火方法是( )
A.用水沖滅 B.用書本撲打撲滅
C.用嘴吹滅 D.用濕抹布蓋滅
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