【題目】下列現(xiàn)象與空氣的水蒸氣無關(guān)的是（ ）

A. 酥脆的餅干放置在空氣中變軟

B. 夏天打開冰箱時，冒白氣

C. 寒冷冬季，清晨的窗玻璃上出現(xiàn)冰花

D. 放置在空氣的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜

【答案】D

【解析】

放置在空氣的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜，是因為空氣中的二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)。與空氣的水蒸氣無關(guān)，故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（ ）

A. 尿素

B. 氯化銨

C. 磷礦粉

D. 硫酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入少量甲酸。下表中的生活用品可用來涂在皮膚上的是（ ）

選項

A

B

C

D

物質(zhì)

肥皂水

食醋

橙汁

食鹽水

pH

10

3

6

7

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列符號表示的意義

Cl_____ Fe_____2Hg____ H2O____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①。
（2）小強用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的（填序號，下同）作為發(fā)生裝置。你認為該裝置中還缺少。小強同學在實驗過程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能是、（要求填寫兩點）。
反應(yīng)的文字表達式為 ， 屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
（3）小紅選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，則發(fā)生裝置應(yīng)選用 ， 反應(yīng)的文字表達式是 ， 若要收集較為純凈的氧氣，則選用裝置。她若用如圖所示裝置進行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入，驗滿的方法是。

（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇。甲烷氣體一般采用裝置G進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具有的物理性質(zhì)是：、。

（5）小明通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，小明應(yīng)選擇上述裝置中的作為發(fā)生裝置(氣密性良好)直接進行實驗。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃，可能的原因是。
（6）小華想繼續(xù)探究雙氧水的濃度對反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

實驗

30%雙氧水的質(zhì)量(g)

加入的水的體積(mL)

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時間(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

?

67


實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為g。
相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學對泥水進行過濾后發(fā)現(xiàn)液體仍然混濁，下列解釋有誤的是（ ）

A. 儀器不潔凈

B. 液面超過的濾紙的邊緣

C. 濾紙破損

D. 漏斗下端未靠在下面燒杯的內(nèi)壁上

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 維生素是六大基本營養(yǎng)素之一

B. pH < 7的降雨稱為酸雨

C. 空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)很穩(wěn)定，沒有任何用途

D. 冬天用煤取暖可以用水預(yù)防煤氣中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）實驗室的廢酸液不能直接倒入下水道是因為_____。

（2）工人師傅在切割鋼板時常用硫酸銅劃線是因為_____（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵是目前應(yīng)用最廣泛的一種金屬，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 常見的鐵制品大多由鐵合金制成

B. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成H2和FeCl3

C. 赤鐵礦是常見的鐵礦石

D. 地殼里金屬元素的含量鐵元素居第二位

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