分析 白磷燃燒生成五氧化二磷,同時放出大量的熱;
氧氣約占空氣總體積的五分之一;
五氧化二磷能和水反應.
解答 解:(1)白磷燃燒的文字表達式或化學方程式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,或4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
故填:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,或4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
(2)白磷燃燒時放出大量的熱,集氣瓶中的氣體壓強增大,導致集氣瓶中的水部分被壓入燒杯中,熄滅冷卻的過程中,氣體壓強減小,燒杯中的水被壓入集氣瓶,集氣瓶內(nèi)水面的變化是先降低,后升高;
若實驗非常成功,進入集氣瓶中的水約為:100mL×$\frac{1}{5}$=20mL,最終集氣瓶中水的體積約為:50mL+20mL=70mL.
故填:先降低,后升高;70.
(3)集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中能夠加快集氣瓶冷卻,能夠液封導氣管左端以防氣體逸出,能夠緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高,能夠吸收白煙.
故填:abcd.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能使帶火星的木條復燃 | B. | 氧氣可以供給呼吸 | ||
C. | 紅磷能在空氣中燃燒 | D. | 用向上排氣法收集 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗方案 | 測溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 試紙變色,比照比色卡,pH<7 | 產(chǎn)生氣泡 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H+、Ca2+、OH-、CO32- | B. | Na+、NH4+、NO3-、OH- | ||
C. | Fe3+、Na+、Cl-、NO3- | D. | K+、Ba2+、SO42-、Cl- |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 參加反應的氫氣和氧氣的體積.一定等于它們?nèi)紵伤捏w積 | |
B. | 反應前反應物的總質(zhì)量等于反應后生成物的總質(zhì)量 | |
C. | 銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量增加,說明該變化不符合質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 因為反應前后原子的種類和數(shù)目不變,所以反應前后物質(zhì)總質(zhì)量不變 |
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