下列各組的主要成分都可用CaCO3表示的是( 。
A、生石灰、石灰石
B、石灰石、大理石
C、生石灰、石灰水
D、石灰漿、石灰水
考點:化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:從化學(xué)式中可以看出物質(zhì)的組成,主要成分都可用CaCO3表示,即主要成分都是碳酸鈣.
解答:解:A、生石灰用CaO來表示,故A錯誤.
B、大理石、石灰石主要成分都可用CaCO3表示,故B正確.
C、生石灰用CaO來表示,石灰水中的溶質(zhì)為Ca(OH)2,故C錯誤.
D、石灰漿用Ca(OH)2來表示,石灰水中的溶質(zhì)為Ca(OH)2,故D錯誤.
故選:B.
點評:應(yīng)熟悉生活中常見的物質(zhì)的俗稱及物質(zhì)中的成分,熟悉物質(zhì)的化學(xué)式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

國際上推廣中國的鐵鍋是因為( 。
A、價格便宜,不易生銹
B、鐵鍋中含碳元素
C、傳熱慢,保溫性能好
D、烹調(diào)的食物中留有人體需要的鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列實驗中出現(xiàn)異常情況的原因分析,不合理的是( 。
A、測定空氣中氧氣的含量時,氣體減小的體積小于五分之一是紅磷過量
B、用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時,水槽中水變紅是試口沒有放一團棉花
C、做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶炸裂是集氣瓶底沒有加水或鋪一層細沙
D、用過氧化氫溶液制取氧氣并用向上排空氣法集時,收集的氧氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,是因為氧氣中水份含量太高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量的Fe2O3分別被CO、C和H2三種還原劑完全還原成鐵,所生成的純鐵的質(zhì)量是( 。
A、一樣多
B、CO多
C、C多
D、H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列認識和做法不正確的是( 。
A、對垃圾進行分類回收處理
B、工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用
C、大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
D、地球上可利用的淡水資源有限

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的”侯氏制堿法“的重要反應(yīng).下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解.其中不正確的是( 。
A、甲同學(xué)說:該條件下NaHCO3的溶解度較大
B、乙同學(xué)說:NaHCO3不是純堿
C、丙同學(xué)說:析出NaHCO3固體后的溶液為碳酸氫鈉的飽和溶液
D、丁同學(xué)說:從該反應(yīng)可以獲得氮肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量分別為M和N.若將甲、乙兩種物質(zhì)的溶液混合,當溶液中甲與乙的質(zhì)量比為2M:N時,充分反應(yīng)后溶液的pH=7,則甲和乙應(yīng)是下列物質(zhì)中的(  )
A、HCl和KOH
B、Na2CO3和Ba(OH)2
C、HCl和Ca(OH)2
D、Ca(OH)2和H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。
A、Fe→FeCl3
B、CuO→CuSO4
C、Na2CO3→NaCl
D、NaOH→H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用過氧化鈉與水反應(yīng)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,試計算:
(1)15.6g過氧化鈉與足量的水反應(yīng)可以生成多少克氧氣?
(2)標準狀況下,氧氣的密度約為1.43g/L,多少空氣中才可能含有這么多氧氣.(計算結(jié)果保留到0.1)

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同步練習(xí)冊答案