下列有關化學變化的說法正確的是 

 A．從海水中獲得物質(zhì)都需要經(jīng)過化學變化  C．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化

 B．用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學變化  D．潮濕的衣服被曬干了是化學變化 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法。

(1) 表3是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：

① 40℃時，氯化鈉的溶解度為____________g。

② 碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________（填“增大”或“減小”）。在20℃時，

將100g的水加入30 g碳酸鈉中，充分攪拌后得到的是____________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30$，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____________ (計算結(jié)果精確到0.1%)。

③ 10℃時，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是______。

(2) 將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應的化學方程式________________________。圖7是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應時間的變化關系，其中表示正確的是____________（填標號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列四個實驗方案設計不合理的是

選項

實驗目的

方案

A

鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液

取樣，滴加Ba(NO3)2溶液，觀察現(xiàn)象

B

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)

C

除去CaO中的CaCO3

高溫加熱到固體質(zhì)量不變

D

探究Mg、Ag、Cu金屬的

活動性順序

將兩根光亮的鎂條分別伸入

硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


通過一年的學習，同學們對化學有了一些初步認識，你認為下列說法中不正確的是

A．自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無限的

B．宏觀上相對靜止的物體，其構(gòu)成微粒也是靜止的

C．物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害

D．化學變化是有規(guī)律可循的，如化學變化往往伴隨著能量的變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：

【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？

【猜測】[來源:學*科*網(wǎng)]

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有      

含有CO和CO2

【設計實驗】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學設計了如下實驗：

【實驗探究】

（1）觀察到      裝置（填序號）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。

（2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：

①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中               ；

②E裝置中出現(xiàn)                   的現(xiàn)象。

【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜測3成立。

草酸分解的化學方程式是                         。

【問題討論】

（1）B裝置的作用是                         ；D裝置的作用是                  。

（2）裝置末端酒精燈的作用是           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


右圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線。下列說法正確的是 

  A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等 

  B．將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎谜舭l(fā)或降溫的方法 

  C．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為15%          

 D．t2℃時，將30克乙物質(zhì)放入100水中，所得溶質(zhì)的質(zhì)量為130克 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


Mg與NH4Cl溶液反應，除生成一種鹽外，還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分，進行下列實驗探究： 

  【假設與猜想】氣體可能是HCl，NH3，H2中的一種或幾種。   

【查閱資料】 

  ① NH3＋HCl＝NH4Cl                    ② NH3＋H2SO4＝ (NH4)2SO4  

  

  【實驗探究】 

  （1）為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的                溶液中，無沉淀產(chǎn)生，則該氣體中無HCl。 

  （2）為了探究其他氣體是否存在，又設計了如下實驗裝置：

 ①A中觀察到                   ，證明有NH3； 

 ②B中玻璃管內(nèi)觀察到_________  _________證明有H2；   ③濃硫酸的作用是_________  _________。 

 【實驗結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應生成鹽，NH3和H2 。寫出化學方程式                             。  

【實驗反思】綜合以上信息和實驗結(jié)論，有同學認為不需要單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在。請評價這種說法是否合理       （填“是”或“否”），理由是                                        。 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定�，F(xiàn)取待測液50.0 g，滴定過程如圖所示。

（滴定反應為：AgNO3＋HCl＝AgCl↓＋HNO3，Ag的相對原子質(zhì)量為108，計算結(jié)果均保留1位小數(shù)）

（1）AgNO3的相對分子質(zhì)量為：_____；

（2）計算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；

（3）計算恰好完全反應時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在實驗室里配制100g 10%的NaCl溶液，操作如下圖，請回答下列問題：

（1）認真觀察，指出圖中錯誤的操作步驟　　     （填序號）；

（2）配制該溶液需要NaCl固體　　 g，需要水　    　mL（ρ水=1g/mL），需要用　    mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案