【題目】下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是（　�。�

A. 人走關(guān)燈、少開空調(diào)

B. 使用一次性餐具

C. 開發(fā)太陽能、風能等新能源，減少使用化石能源

D. 研究二氧化碳回收利用技術(shù)，減緩大氣溫室效應

【答案】B

【解析】

A、人走關(guān)燈、少開空調(diào)，可節(jié)約資源保護環(huán)境，符合主題；

B、使用一次性餐具不利于環(huán)保，易造成環(huán)境污染，不符合主題；

C、開發(fā)太陽能、風能等新能源，減少使用化石能源，可節(jié)約資源，減少污染物的排放，符合主題；

D、回收二氧化碳可減少空氣中二氧化碳含量，從而減緩大氣溫室效應，符合主題。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物品主要由金屬材料制成的是（　　）

A. 青銅雕像 B. 青花瓷器 C. 羊毛衣服 D. 塑料水杯

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A，B，C三種物質(zhì)中都含有同一種元素，A是非金屬單質(zhì)，A的原子核外有6個電子，B，C是氧化物，D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，E為磁鐵礦的主要成分，試回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B： E：；
（2）寫出下列反應的化學方程式： B→C；D→E；
寫出兩個反應的一條共同點。
（3）B、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲同學設(shè)計的一氧化碳與氧化鐵的反應實驗裝置。回答下列問題：

（1）實驗時應先點燃(填“A”或“B”)處的酒精燈。
（2）反應中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為；發(fā)生反應的方程式為。
（3）酒精燈B的作用是。
（4）乙同學認為甲設(shè)計的裝置中尾氣處理還可以用其他方法，請你為乙同學設(shè)計一種合理的尾氣處理方法：。
（5）丙同學質(zhì)疑CO能否使石灰水變渾濁，因此其設(shè)計在CO通入Fe2O3之前應先通過澄清石灰水以排除CO與澄清石灰水反應，試對此做出評價，你認為丙的設(shè)計(填“必要”或“不必要”)，理由是。
（6）丁同學為檢驗反應有鐵生成進行如下實驗：將反應后的固體取少量放入稀鹽酸中觀察到有氣泡冒出。請寫出該反應的方程式：。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】交通部門規(guī)定，旅客乘坐車船時，嚴禁隨身攜帶易燃易爆物品。因為在人員密集、高速行駛的車船上，這些物品一旦著火或爆炸，極易造成巨大危害。以下物品中：①蔗糖 ②酒精③煙花鞭炮④汽油、煤油。不準隨身攜帶的是（　�。�

A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火的原理的說法，正確的是_____。

A、清除可燃物B、隔絕空氣C、降低圖書的著火點D、_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 稱量氫氧化鈉
B. 測定液體的PH
C. 稀釋濃硫酸
D. 過濾渾濁食鹽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源，以下關(guān)于水的敘述中不正確的是 ( )

A. 地球上的總水儲量雖然很大，但淡水很少

B. 農(nóng)藥和化肥的大量使用會造成水體的污染

C. 為花木澆水時把原來的澆灌方式改為滴灌，可以節(jié)約水資源

D. 電解水得到H2和O2，可知水是由氫氣和氧氣組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種，現(xiàn)配制100kg這種溶液，需氯化鈉_____kg；將其中的50g溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量_____g。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案