11．下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是（　　）
①水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化
②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
③水的天然循環(huán)過(guò)程中，水分子的能量沒(méi)有變化
④土壤中的一些溶于水的可溶性的物質(zhì)（例如：氯化鈉等）隨著水的天然循環(huán)也會(huì)進(jìn)入到海洋中．
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

分析 水的天然循環(huán)一般包括降水、徑流、蒸發(fā)三個(gè)階段．降水包括雨、雪、霧、雹等形式；徑流是指沿地面和地下動(dòng)著的水流，包括地表徑流和地下徑流；蒸發(fā)包括水面蒸發(fā)、植物蒸騰、土壤蒸發(fā)等．水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化．

解答 解：下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中：①水在天然循環(huán)過(guò)程中經(jīng)過(guò)蒸發(fā)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，正確；
②水的天然循環(huán)一般包括降水、徑流、蒸發(fā)三個(gè)階段，是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，正確；
③水的三態(tài)變化中伴隨著能量的變化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)需要吸熱，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)放出熱量，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
④土壤中的一些溶于水的可溶性的物質(zhì)（例如：氯化鈉等）隨著水的天然循環(huán)也會(huì)進(jìn)入到海洋中，所以海水的含鹽量較大；故正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查水的天然循環(huán)，水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用如表給出的信息回答下列問(wèn)題．
元素名稱氖氧鈉碳氯鋁
元素符號(hào)NeONaCClAl
（1）氖的元素符號(hào)是Ne；Al代表的元素名稱是鋁．
（2）上述元素在地殼中含量最多的是O．（填元素符號(hào)）
（3）上述元素在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去電子的是Na、Al．（填元素符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水的電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
B．活性炭吸附水中的異味和色素是化學(xué)變化
C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D．用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示的是陽(yáng)離子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．氯氣可以消毒殺菌，但是氯氣有毒，如果要聞它的氣味，應(yīng)該注意不能把鼻孔湊到容器口聞氣味，所以在生活中也有用漂白粉[Ca（C1O）2]消毒的，漂白粉中氯元素的化合價(jià)是+1價(jià)，在電解水時(shí)，正極產(chǎn)生l0mL的氣體，在另一個(gè)電極上產(chǎn)生20mL的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖所示的分子模型，回答下列問(wèn)題：
（1）甲烷是由許許多多的甲烷分子構(gòu)成的，從物質(zhì)的結(jié)構(gòu)角度來(lái)說(shuō)，該微粒是由碳原子和氫原子構(gòu)成的；一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．
（2）從物質(zhì)組成的角度來(lái)說(shuō)，兩種物質(zhì)中都含有相同的氫元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦研究青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，青蒿素（C15H22O5）可以有效降低瘧疾患者的死亡率，下列有關(guān)青蒿素說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B．其相對(duì)分子質(zhì)量為282g
C．碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為15：22
D．青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空：

（1）寫出圖中儀器a名稱試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室中既可以用來(lái)制取氧氣，又可以用來(lái)制取二氧化碳的裝置是B（填字母）．
（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管②（填①或②）通入．
（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是AC或AE．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．金屬在日常生活，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛．
（1）銅可用來(lái)制作導(dǎo)線，是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性．
（2）在空氣中，鋁表面生成一層致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是氧化鋁．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組為了探究影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素，進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng)鎂粉產(chǎn)生氣體快
2鐵粉和鐵片分別與15%鹽酸反應(yīng)鐵粉產(chǎn)生氣體快
3鐵片分別與5%鹽酸和15%鹽酸反應(yīng)15%鹽酸產(chǎn)生氣體快
由此得出影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素有：
a：金屬活動(dòng)性，活動(dòng)性越強(qiáng)，反應(yīng)速率越快b：金屬與酸的接觸面，接觸面越大，反應(yīng)越快c：酸的濃度，酸的濃度越大，反應(yīng)越快
（4）小明將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．
①鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag
②若濾液為藍(lán)色，則濾液中一定含有的金屬離子是Zn2+、Cu2+（寫離子符號(hào)）

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