用來摩擦臺球桿的白色固體的主要成分是CaCO3，它屬于（　�。�
A、酸B、堿C、鹽D、氧化物
考點：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，鹽是指由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物．
解答：解：碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽．
故選：C．
點評：物質(zhì)的分類知識是初中化學的教學難點，也是考查的熱點之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)境等都離不開化學．
Ⅰ．食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題．
（1）醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對人體有害．這里的鉻是指
 
（填“元素”或“單質(zhì)”）．
（2）魚蝦中富含基本營養(yǎng)素是
 
．海產(chǎn)品溶液腐爛變質(zhì)，
 
（填“能”或“不能”）用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮．
Ⅱ．材料的應用與發(fā)展，大大方便了人們的生活．請用下列三種材料的對應字母填空．
A．有機合成材料           B．金屬材料          C．天然有機高分子材料
（1）滌綸制品屬于
 
；
（2）棉花、羊毛屬于
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量增大但不會變質(zhì)的是（　　）
A、氫氧化鈉固體B、濃硫酸
C、濃鹽酸D、石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

按如圖所示裝置進行實驗，不能達到對應目的是（　　）
A、
  收集H2
B、
     驗滿O2
C、
   配制20%的溶液
D、
      除去CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量．某同學依據(jù)實驗事實繪制了如圖所示的曲線．下列說法不正確的是（　�。�
A、a至b段對應溶液的pH逐漸增大
B、b點對應溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉
C、c點對應溶液中的溶質(zhì)種類最少
D、a至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上用氨氣（NH3）制取硝酸（HNO3），工業(yè)流程中核心化學反應依次為：①4NH3+5O2
  △  
.
 
4NO+6H2O　　②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2HNO3+NO，下列判斷不正確的是（　　）
A、①為置換反應
B、上述含氮物質(zhì)中氮元素的化合價有-3，+2，+4，+5
C、通常情況下一氧化氨不與水反應
D、制取硝酸過程中產(chǎn)生的NO應循環(huán)使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列A～F是初中化學中的六個實驗，請按要求填空：
（1）B中集氣瓶中水的最用是
 
．
（2）C中集氣瓶未冷卻就打開止水夾，會造成燒杯中的水倒吸，進入集氣瓶
 
（填“大于”“小于”）瓶內(nèi)原氣體總體積的
1
5
．
（3）D中反應的化學方程式
 
．
（4）F裝置的實驗現(xiàn)象
 
．
（5）上述實驗中，不能達到實驗目的是
 
（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
 
，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號，下同）．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式
 
，其中二氧化錳起
 
作用，所選用的收集裝置是
 
或E．
（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求從氧化銅、氯化鈉、硫、氫氧化鈉、硫酸、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列空格中．
（1）一種非金屬單質(zhì)：
 
    
（2）一種可做洗滌劑的堿：
 

（3）一種金屬氧化物：
 
    
（4）一種難溶于水的鹽：
 
．

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