分析 根據(jù)空氣中各種氣體的含量考慮;根據(jù)氧氣的助燃性考慮;根據(jù)稀有氣體充入燈泡中能發(fā)出不同顏色的光考慮;根據(jù)光合作用需要的原料考慮;根據(jù)氧化物的概念分析.
解答 解:空氣中各成分及含量是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%;氧氣能支持物質(zhì)的燃燒,所以用來搶救危急病人的是氧氣;稀有氣體包括氦、氖、氬等氣體,它們充入燈泡中能發(fā)出不同顏色的光,所以可用于制造霓虹燈;光合作用的主要原料是水和二氧化碳,生成物是氧氣和有機物,所以所給氣體中二氧化碳是光合作用的原料;氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,二氧化碳和水都是氧化物;
故答案為:氮氣;氧氣;稀有有氣體;二氧化碳;二氧化碳、水.
點評 本題考查了空氣的成分和氣體的性質(zhì)與用途等,考查的知識點很多,初中階段常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢.本題也體現(xiàn)了:性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體 | |
B. | 選用紅磷是因為反應(yīng)可以消耗O2,生成固態(tài)的P2O5 | |
C. | 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高 | |
D. | 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于保鮮食品 | |
B. | 因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲 | |
C. | 因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈 | |
D. | 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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