2．有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大
B．電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2：1
C．生活中用過(guò)濾的方法可以降低水的硬度
D．NaCl、植物油分別加入一定量水中都能形成溶液

分析 A、微觀粒子之間有一定間隔，溫度升高時(shí)，間隔變大；
B、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2； 
C、過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去；
加熱煮沸可以降低水的硬度；
D、氯化鈉易溶于水，植物油不溶于水．

解答 解：A、溫度升高時(shí)，液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、電解水得到的H2和O2體積比為2：1，質(zhì)量比是1：8，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、生活中用過(guò)濾的方法不能降低水的硬度，加熱煮沸可以降低水的硬度，因?yàn)榧訜嶂蠓袝r(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、氯化鈉能和水形成溶液，植物油不能和水形成溶液，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水，含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水，因?yàn)楹锈}離子、鎂離子的硬水中，鈣和鎂的化合物溶于水，因此不能用過(guò)濾的方法降低水的硬度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某�；瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，取13.25g碳酸鈉樣品（雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水）放入燒杯中，加入95.8g水使其完全溶解，再向其中加入稀硫酸，測(cè)得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請(qǐng)根據(jù)題意解答問(wèn)題：
（1）碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量10.6 g
（2）試通過(guò)計(jì)算求出加入98g稀硫酸（即A點(diǎn)）時(shí)燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑．
（1）將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中，右邊圖象合理的是乙（填“甲”或“乙”）．
（2）向長(zhǎng)期敞口放置的NaOH固體中滴加鹽酸時(shí)，小麗意外發(fā)現(xiàn)有氣泡
產(chǎn)生，她認(rèn)為氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)了．用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉變質(zhì)后的成分及程度？
【猜想假設(shè)】小麗對(duì)變質(zhì)后的氫氧化鈉樣品的成分做出了兩種猜想：
猜想一：NaOH、Na2CO3；猜想二：Na2CO3．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為驗(yàn)證上述猜想哪個(gè)正確，小麗設(shè)計(jì)了如下方案：取少量氫氧化鈉樣品于試管中加水溶解，滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，觀察溶液顏色變化．小紅認(rèn)為小麗的實(shí)驗(yàn)方案不合理，理由是：氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都呈堿性，都能使無(wú)色酚酞溶液變紅（表述合理即可）．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小紅另外設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫她填寫(xiě)下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
步驟1：稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液，
向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后，靜置．
有白色沉淀產(chǎn)生		猜想一
正確
步驟2：將步驟1試管中的混合物過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變成紅色
上述步驟1中，滴加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是除去碳酸鈉，防止對(duì)氫氧化鈉的堿性檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾
【拓展應(yīng)用】①為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度，繼續(xù)將上述白色沉淀過(guò)濾、洗凈、干燥，稱得其質(zhì)量為2g，則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.5%（假定試劑中無(wú)其它雜質(zhì)）．
②要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學(xué)方程式表示）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　　）
A．冰、生石灰、天然氣B．金剛石、燒堿、食鹽水
C．碘酒、純堿、膽礬D．液態(tài)氧、鹽酸、沼氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于氧氣用途的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
用于農(nóng)業(yè)灌溉		B．
用于呼吸		C．
用于制霓虹燈		D．
用于超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．為了測(cè)定某銅、鋅合金的組成，稱取10g該合金粉末，在粉末中連續(xù)6次加入稀硫酸反應(yīng)，每加一次稀硫酸，記錄完全反應(yīng)后所得剩余固體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入稀硫酸的質(zhì)量（g）101010101010
剩余固體的質(zhì)量（g）8.7   7.4   6.1   4.8   3.53.5
（注意：以下各題，只要求填寫(xiě)計(jì)算結(jié)果，不要求寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）
（1）據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算該合金中鋅的質(zhì)量為6.5g；
（2）計(jì)算所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%（精確到0.1%）；
（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�
A．熱修補(bǔ)破裂的電木插座
B．用樹(shù)葉和氫氧化鈉溶液制作葉脈書(shū)簽
C．用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢
D．用食品級(jí)小蘇打、檸檬酸、果汁等自制汽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．某元素R的離子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為，它與氯元素組成的離子化合物的化學(xué)式為RCl2，則元素R氧化物的化學(xué)式為RO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．10g水電解生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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