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16.某化學興趣小組的同學采集了一些大理石樣品,為測定該樣品中碳酸鈣的質量分數,取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,恰好不再有氣泡產生時(已知雜質不與稀鹽酸反應),共用去稀鹽酸36.5g.(反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)用質量分數為36%的濃鹽酸100g配制成所需10%的稀鹽酸,需加入水的質量為260g.
(2)計算樣品中碳酸鈣的質量分數.(結果保留到0.1%)

分析 根據所用鹽酸中的HCl的質量和對應的化學方程式求算碳酸鈣的質量進而求算樣品中碳酸鈣的質量分數.

解答 解:
(1)溶液稀釋過程中溶質的質量不變.設稀釋加水的質量為y.
36%×100g=(100g+y)×10%
y=260g
(2)設碳酸鈣的質量為x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100  73
x  36.5g×10%
$\frac{100}{73}$=$\frac{x}{36.5g×10%}$
x=5g
樣品中碳酸鈣的質量分數為:$\frac{5g}{6g}$×100%≈83.3%
答:(1)用質量分數為36%的濃鹽酸100g配制成所需10%的稀鹽酸,需加入水的質量為 260g.
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數為83.3%.

點評 根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產印刷線路板,以下是印刷線路板的生產及廢液處理過程:

(1)步驟②中發(fā)生了兩個反應:Fe+2FeCl3═3FeCl2和Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(2)濾渣的成分是鐵和銅;
(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質是銅和氯化鐵或者氯化亞鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列圖示的實驗操作正確的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
取用碳酸鈉粉末
C.
測定溶液的pH
D.
濁液過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.(本題的所有夾持儀器均已省略)請根據如圖回答問題:
(1)圖中儀器③⑤的名稱:③集氣瓶,⑤酒精燈.

(2)實驗室制取氧氣,某同學設計了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣.其中,儀器①中盛放的試劑應為過氧化氫溶液,此法生成氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用此方法收集的氧氣含較多水蒸氣,想要收集干燥的氧氣可用向上排空氣法方法收集.
(3)實驗室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能控制反應的發(fā)生或停止,除了選C外,還要選EFG(填字母),反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,反應類型為:復分解反應.
(4)如圖2是氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置圖.其中加熱處的現(xiàn)象為固體由黑色變紅色;與圖1A類比,眼藥水瓶的作用相當于上述儀器(填序號)①.用微型儀器進行實驗,除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點是產生廢物少(或減少污染、節(jié)約資源和環(huán)保、或反應時間短、或利于分組及家庭實驗.合理均給分)(寫1點).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請寫出在城市產生空氣污染物的兩個主要途徑;為提高城市的空氣質量采取可行的措施有哪些?(至少寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某同學在探究氧化銅和稀硫酸混合后的變化情況,其操作過程如圖所示,請回答:

(1)請寫出有編號的儀器名稱:a試管;b膠頭滴管;c試管夾.
(2)操作中的兩處錯誤分別是瓶塞正放、膠頭滴管伸入試管內.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.電解水的實驗裝置如圖所示,根據圖回答:
(1)負極產生的是氫氣,正極產生的是氧氣,負極產生的氣體與正極產生的氣體的體積比為2:1.
(2)電解水的實驗說明水是由氫和氧兩種元素組成,
每個水分子中由2個氫原子和1氧原子構成,水是(填混合物或純凈物)純凈物.
(3)若收集到b氣體11.2mL,則理論上應收集到a氣體大約22.4mL
(4)該反應的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,反應類型為分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射,有黑色物質生成
B.紅磷在空氣中燃燒,冒白煙,有黑色固體生成
C.石蠟在氧氣中燃燒有水和二氧化碳生成
D.向藍色硫酸銅溶液中滴加無色氫氧化鈉溶液,有藍色沉淀產生

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.據下列現(xiàn)象說明空氣中存在的物質:
(1)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了水蒸氣;
(2)石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜二氧化碳;
(3)昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間氧氣.

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