Question

如圖兩組圖示是探究分子運動的實驗
（1）圖一所示實驗，能聞到刺鼻氣味，還能觀察到的現(xiàn)象是①

 

，②體現(xiàn)了濃氨水和濃鹽酸的物理性質有

 

，③化學性質有

 

（填序號）．
（2）圖二同時進行各組實驗：
①A、B兩試管中的液體對比現(xiàn)象，說明能夠使B中無色酚酞變紅的物質是

 

（填序號）．
A．空氣        B．水         C．氨水
②B、D兩只試管對比現(xiàn)象，能證明的結論是

 

．
（3）圖二在密封的容器中進行，與實驗一比較其優(yōu)點是

 

．

Answer 1

考點：分子的定義與分子的特性

專題：科學探究

分析：（1）根據(jù)氨氣和氯化氫氣體反應生成氯化銨固體進行解答；
（2）根據(jù)氨水顯堿性，能使無色酚酞變紅以及溫度越高分子運動越快進行解答；
（3）根據(jù)圖二在密封的容器中進行，與實驗一比較其優(yōu)點是減少污染進行解答．

解答：解：（1）濃氨水和濃鹽酸具有揮發(fā)性，會揮發(fā)出氨氣和氯化氫氣體，氨氣和氯化氫氣體反應生成氯化銨固體，所以會觀察到有白煙生成；故填：有白煙生成；揮發(fā)性；氨氣和氯化氫氣體反應生成氯化銨固體；
（2）①濃氨水具有揮發(fā)性，會揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使無色酚酞變紅；故填：C；
②B、D兩只試管對比可知B、D試管內酚酞試液都變紅，但是D試管內酚酞試液變紅的更快，所以能證明的結論是溫度越高分子運動越快；故填：溫度越高分子運動越快；
（3）根據(jù)圖二在密封的容器中進行，與實驗一比較其優(yōu)點是減少污染．故填：減少污染．

點評：本題主要考查了濃鹽酸和濃氨水的物理性質和化學性質的實驗，培養(yǎng)學生對實驗結論的分析探究能力，有利于提高學生分析問題和解決問題的能力．