【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱: .
(2)在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合,制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體,請選擇上述儀器,按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序,連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置(填大寫字母標(biāo)號(hào)):接接接接 , 若制備單質(zhì)氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 若制備化合物氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 , 說明瓶中已充滿二氧化碳.向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
【答案】
(1)長頸漏斗
(2)F;A;C;B;E;2H2O2 ?2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)燃著的木條熄滅;H2O+CO2═H2CO3
【解析】解:(1)a是長頸漏斗;(2)制取該氣體的裝置是固液反應(yīng)氣體的發(fā)生裝置,因此需要A和F裝置;濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑;收集氣體需要導(dǎo)氣管和集氣瓶,故連接的順序是:F→A→C→B→E; 若制取的氣體是單質(zhì),收集的氣體是向上排空氣法,說明氣體密度比空氣大,則是過氧化氫分解制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;若制取的氣體是化合物,則是利用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口,若觀察到木條熄滅,說明瓶中已充滿二氧化碳.向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)方程式是:H2O+CO2═H2CO3;
所以答案是;(1)長頸漏斗;(2)F A C B E; 2H2O2 2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)燃著的木條熄滅;H2O+CO2═H2CO3 .
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),需要了解驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳?xì)怏w;化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng)才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了將汽油發(fā)動(dòng)機(jī)尾氣中的NO轉(zhuǎn)化為N2 , 在某催化劑作用下用NH3與NO反應(yīng),其化學(xué)方程式為:4NH3 + 6NO=5N2 + 6H2O;在通常狀況下,依據(jù)左式前后順序,反應(yīng)物與生成物中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說法中不正確的是 ( )
A.地殼中含量最高的元素是氧元素
B.最清潔的燃料是氫氣
C.最小的粒子是原子
D.天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)
B.物質(zhì)都是由分子或原子構(gòu)成的
C.核電荷數(shù):S2﹣>S
D.在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
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