如圖是某反應前后的圍觀示意圖,“精英家教網(wǎng)”和“精英家教網(wǎng)”分別表示兩種不同的原子,則該反應( 。精英家教網(wǎng)
分析:根據(jù)圖示提供的信息進行分析,該反應的反應物中有兩個分子沒有參加反應,因此該反應是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應,然后根據(jù)反應的分子個數(shù)確定各物質(zhì)的分子個數(shù)比.
解答:解:觀察微觀示意圖,該反應的反應物中有兩個分子沒有參加反應.
A、據(jù)圖可知,該反應是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應,故A錯誤;
B、該反應生成的是化合物,沒有單質(zhì)生成,反應后的單質(zhì)是沒有參加反應的物質(zhì)的分子,故B錯誤;
C、生成物的分子是由兩種元素組成的化合物,若其中一種元素是氧元素,則是氧化物,故C正確;
D、據(jù)圖可知,由白色圓圈構(gòu)成的分子反應后有剩余,故只有兩個分子參加了反應,所以參加反應的兩種分子的個數(shù)比是2:1,故D錯誤;
故選C.
點評:本題是有關微觀示意圖的考查,學會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應基本類型判斷及化學變化的微觀信息的獲取等是解題的關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?綏化)如圖是某化學反應前后的微觀過程示意圖,其中“”、“”表示兩種不同的原子.請根據(jù)圖示回答:
(1)該反應的基本類型是
分解反應
分解反應

(2)反應前的物質(zhì)
可能
可能
(填“可能”或“不可能”)是氧化物.
(3)反應前后、三種粒子的個數(shù)比是
2:2:1
2:2:1

(4)從圖中還可獲得的一條消息是
化學反應前后原子的種類和數(shù)量均不變化
化學反應前后原子的種類和數(shù)量均不變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某化學反應前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:
(1)該化學反應中,參加反應的“精英家教網(wǎng)”和“精英家教網(wǎng)”與反應后生成“精英家教網(wǎng)”各粒子間的個數(shù)比為
 
;
(2)該微觀模擬圖可以看出分子與原子的本質(zhì)區(qū)別,其本質(zhì)區(qū)別是
 

(3)該反應的基本類型為
 
;
(4)根據(jù)上圖所示,以具體物質(zhì)為例,寫出符合該反應的一個化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年山西省太原市九年級上學期期末測評化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某反應前后的圍觀示意圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子,則該反應( 。

A.是分解反應                B.反應后有單質(zhì)生成

C.生成物可能是氧化物        D.參加反應的兩種分子個數(shù)比為4:1

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某化學反應前后的微觀過程示意圖,其中“”、“”表示兩種不同的原子.請根據(jù)圖示回答:

(1)該反應的基本類型是  

(2)反應前的物質(zhì)  (填“可能”或“不可能”)是氧化物.

(3)反應前后、三種離子的個數(shù)比是 

(4)從圖中還可獲得的一條消息是 化 

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