（2005?如東縣模擬）按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進行分類，是我們認識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑．姜宇同學在家中建立了小小化學實驗室，他收集了許多物質(zhì)；其中有：①純堿：②生石灰；③醋酸；④熟石灰：⑤酒精；⑥銅：⑦石墨；⑧氧化鐵：⑨蔗糖：⑩尿素．對于上述物質(zhì)的分類不正確的是（　�。�
分析：可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
A、根據(jù)有機物是指含碳元素的化合物進行解答；
B、根據(jù)單質(zhì)是指只有一種元素組成的純凈物進行解答；
C、根據(jù)堿是指電離出的陰離子只有氫氧根離子的化合物進行解答；
D、根據(jù)氧化物是指有兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物純凈物進行解答．
解答：解：A、有機物是指含碳元素的化合物，所以屬于有機物的是③⑤⑨⑩，故A正確；
B、單質(zhì)是指只有一種元素組成的純凈物，所以屬于單質(zhì)的是⑥⑦，故B正確；
C、堿是指電離出的陰離子只有氫氧根離子的化合物，屬于堿的是④，而純堿屬于鹽，故C錯誤；
D、氧化物是指有兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物純凈物，屬于氧化物的是②⑧，故D正確．
故選C．
點評：本題主要考查了如何根據(jù)物質(zhì)的分類方法對物質(zhì)進行正確分類方面的問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2006?如東縣二模）2005年3月29日，京滬高速公路淮安段發(fā)生交通事故，導致液態(tài)氯氣（Cl2）大量泄漏揮發(fā)，造成了重大人員傷亡．當?shù)叵狸犙杆龠M入搶險，采用高壓噴淋水槍，向槽罐車周圍持續(xù)噴灑霧狀水，讓空氣中氯氣的含量降低．
小帆根據(jù)上述信息猜測：A．氯氣一定有毒；B．氯氣溶于水；
C．氯氣與水反應．小帆和同學討論后，對猜測B、C進行驗證．
老師提供了兩瓶氯氣（如圖），并提醒：把蒸餾水加入軟塑料瓶…，反應后，再向瓶內(nèi)滴加數(shù)滴石蕊溶液．
（1）請你參與完成探究實驗，將下列報告中尚缺的內(nèi)容，補充填寫完整．
實 驗 步 驟 現(xiàn)   象 結(jié)        論
1．
取適量蒸餾水，迅速注入軟塑料瓶中，蓋緊瓶蓋后振蕩．
取適量蒸餾水，迅速注入軟塑料瓶中，蓋緊瓶蓋后振蕩．
 軟塑料瓶向內(nèi)癟，容積縮�。� 可能性結(jié)論：1．氯氣能溶于水；
2．
氯氣可能與水發(fā)生了反應
氯氣可能與水發(fā)生了反應
2．
打開瓶蓋，向瓶內(nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液，振蕩
打開瓶蓋，向瓶內(nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液，振蕩
 紫色石蕊溶液有變紅色的過程
氯氣與水反應生成了酸溶液
氯氣與水反應生成了酸溶液
（2）根據(jù)圖中氯氣的放置狀況，你認為氯氣的密度比空氣
大
大
，收集氯氣時用
向上排空氣法
向上排空氣法
法．
（3）氯氣與水反應的化學方程式是Cl2+H2O═X+HClO，請寫出X的化學式
HCl
HCl
．
（4）根據(jù)氯氣性質(zhì)A，上述實驗過程中應采取的必要安全措施是
在通風櫥內(nèi)進行實驗
在通風櫥內(nèi)進行實驗
．

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