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下列化學用語與含義相符的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明密度大于空氣且能與水反應的現象是

A．①變紅，③不變紅

B．④變紅，③不變紅

C．①、④變紅，②、③不變紅

D．④比①先變紅，②、③不變紅

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江哈爾濱卷）化學（解析版） 題型：選擇題

實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g，使之與500g質量分數為14.6%的鹽酸充分反應，將反應后的溶液蒸干得到82.7g固體。則原混合物中金屬元素的質量分數為

A．44% B．46% C．50% D．55%

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（海南卷）化學（解析版） 題型：探究題

（6 分）某化學興趣小組同學為了探究實驗室中的氫氧化鈉固體是否變質，進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：

【猜想】

猜想I：沒有變質；

猜想Ⅱ：已經變質；

【實驗和推斷】

（1）加入的適量 A 溶液是 （填名稱），若現象a為有氣泡產生，則說明氫氧化鈉已經變質。

（2）若現象b為 ，說明氫氧化鈉沒有變質。

【反思】氫氧化鈉的保存方法是 （填“A”或“B”）。

A．密封保存 B．不需密封保存

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（海南卷）化學（解析版） 題型：填空題

從下列物質中選擇填空（填序號）：

①氧氣 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨

（1）常用的酸堿指示劑是 ，

（2）可用于制鉛筆芯的是 ，

（3）能用于供給呼吸的是 ，

（4）可用于人工降雨的是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（海南卷）化學（解析版） 題型：選擇題

母親節(jié)到了，小莉想為媽媽做一頓午餐，食譜為：米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚。為使營養(yǎng)均衡，你覺得最好還要補充

A．鴨肉 B．豆?jié){ C．青菜 D．牛奶

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（河南卷）化學（解析版） 題型：簡答題

金屬活動順序在工農業(yè)生產和科學研究中有重要應用

（1）鋁比較活潑，為什么鋁制品卻有較好的搞腐蝕性能？

（2）農業(yè)上不能用鐵制容器配制波爾多液（含硫酸銅），請用化學方程式解釋。

（3）探究實驗：分別將不同量的鋅粉加入一定量的Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3�；旌先芤褐�，充分反應后過濾。以下是不同情況下對固體或濾液成分的探究。

①若向所得固體上滴加鹽酸有氣泡產生，則該固體含有金屬為 。

②猜想：濾液中溶質為Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3，請分析猜想不合理的原因。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（河南卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質在氧氣中燃燒，生成黑色固體的是

A．木炭 B．鐵絲 C．鎂條 D．紅磷

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內蒙古赤峰卷）化學（解析版） 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。（1）根據下列粒子結構示意圖，回答問題：

①上述示意圖中，共包含 種元素，它們之間的本質區(qū)別是 不同。

②ABCE中屬于陰離子的是 （填離子符號）

③若D表示某元素的原子，則m= ，該粒子在化學變化中容易 （選填“得到”或“失去”）電子。④若D為離子，則BD組成的化合物的化學式為 。

（2）下圖表示某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，請畫出X分子的微觀示意圖 。

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