9．煤和石油是化石燃料，它們都屬于（　�。�
A．純凈物B．單質(zhì)C．氧化物D．混合物

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：煤的主要成分是碳，還含有硫等物質(zhì)，屬于混合物，石油中含有汽油、柴油等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類(lèi)可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．鐵水鑄成鍋C．葡萄釀酒D．膽礬研碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．南海是我國(guó)的固有領(lǐng)域，蘊(yùn)藏著豐富的新型礦產(chǎn)資源--可燃冰（甲烷水合物，化學(xué)式CH4•nH2O）．我國(guó)科學(xué)家對(duì)南海海域可燃冰的組成進(jìn)行了精確的定量研究．
（1）測(cè)得該甲烷水合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%，則這種甲烷水合物中n的值是8；
（2）若有1000g該可燃冰充分燃燒，則需要氧氣的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）兩個(gè)氫原子2H．
（2）氬氣Ar．
（3）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2．
（4）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子Al3+．
（5）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．5月的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明做了鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫忙填寫(xiě)以下空白．
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：制取氧氣
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查裝置氣密性．
②向錐形瓶中加入MnO2，塞進(jìn)帶導(dǎo)管和儀器A
的雙孔橡皮塞，關(guān)閉活塞C，向A中添加稀的
雙氧水，塞上塞子B，將導(dǎo)管放入底部有少量
黃沙的集氣瓶中，蓋上玻璃片．
③（操作M），控制活塞C，逐漸滴加雙氧水，收集O2并驗(yàn)滿(mǎn)．
（1）寫(xiě)出儀器A的名稱(chēng)：分液漏斗．
（2）步驟①中，檢查裝置氣密性的方法是關(guān)閉活塞C，把導(dǎo)管末端插入水中，然后雙手緊握錐形瓶，觀(guān)察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出．若有氣泡，則氣密性良好．反之，氣密性不好．
（3）步驟②中，塞進(jìn)雙孔橡皮塞的方法是先把導(dǎo)管用水潤(rùn)濕，然后左手拿橡皮塞，右手拿導(dǎo)管，雙手配合慢慢旋轉(zhuǎn)插入．
（4）步驟②中，集氣瓶底部放少量黃沙的目的是做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)防止生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底．
（5）步驟③中，操作M為在儀器A中加入過(guò)氧化氫溶液．
（6）步驟③中，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：鐵絲在氧氣中燃燒
（7）該反應(yīng)的現(xiàn)象有火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱．
（8）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（9）實(shí)驗(yàn)表明：改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，成功率更高，原因可能是獲得的氧氣更干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）利用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集氧氣的裝置是B或D（填字母序號(hào)）．
（2）用連接好的E、F、G裝置做實(shí)驗(yàn)，E是制氧氣的裝置，G中盛放的是澄清石灰水．實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒的更加旺盛，G中的溶液變渾濁，寫(xiě)出G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）此實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：BC．（填序號(hào)）
A．O2密度大于CO2　B．O2有助燃性　C．蠟燭中含有碳元素（忽略裝置中空氣干擾）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請(qǐng)按要求完成下列各題：
（1）寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義：
①5個(gè)硫酸根離子：5SO42-；�、�2H2：2個(gè)氫分子．
（2）用化學(xué)式填空：
①紅磷燃燒的產(chǎn)物：P2O5；　　②地殼中含量最多的金屬元素：Al；
③高錳酸鉀：KMnO4；  ④在空氣中占約78%的氣體（體積百分含量）：N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果．
（1）試管外壁有水時(shí)，不擦干直接加熱：炸裂試管；
（2）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置：腐蝕膠帽；
（3）傾倒液體藥品時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心：腐蝕標(biāo)簽；
（4）把大顆粒藥品垂直投入試管中：損壞試管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

 （1）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．檢查該裝置氣密性的方法是將導(dǎo)管口的下端浸入水中，然后用手握住試管外壁，若觀(guān)察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好．
（2）用B裝置可制取的氣體有O2；CO2．（用化學(xué)式表示，至少寫(xiě)兩種）．
（3 ）能用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置是CD．（符合要求的都寫(xiě)出）
（4）在實(shí)驗(yàn)室，可用加熱氯化按和熟右灰的固體混合物制取氨氣，氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，水溶液為氨水，顯堿性．可用上述裝置中的AE制取并收集氨氣，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近集氣瓶口，若觀(guān)察到紅色石蕊試紙變藍(lán)，則說(shuō)明氨氣已經(jīng)收集滿(mǎn)．

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