A. | 圖中都屬于氧化物 | |
B. | 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變 | |
D. | 一個(gè) 由一個(gè)氧原子和一個(gè)氫分子構(gòu)成 |
分析 觀察工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題.
解答 解:由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;
A、圖中分別是水和一氧化碳,都屬于氧化物,故A正確;
B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;
C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故C正確;
D、由微粒的構(gòu)成可知,一個(gè)是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)具體的能源利用的考查,解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)并找到題目與所學(xué)信息的結(jié)合點(diǎn),難度不大知識(shí)基礎(chǔ),但開(kāi)放性較強(qiáng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑦③①②④⑥⑤ | B. | ⑦⑤③②①④⑥ | C. | ①⑦③②④⑥⑤ | D. | ①⑦③②④⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)溶液pH時(shí),將待測(cè)液傾倒在pH試紙上,將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即可 | |
B. | 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 | |
C. | 長(zhǎng)期露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會(huì)發(fā)生變化 | |
D. | 碳酸鈣屬于鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙醇是由3種分子構(gòu)成的 | B. | 乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2 | ||
C. | 一個(gè)乙醇分子中含有28個(gè)質(zhì)子 | D. | 乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取少量蔗糖放在燃燒匙中灼燒,生成黑色物質(zhì) | |
B. | 純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰 | |
C. | 加熱銅綠,綠色固體會(huì)變成紅色固體,試管壁上出現(xiàn)小水珠 | |
D. | 向水中加入面粉并用玻璃棒不斷攪拌,可得到無(wú)色透明的溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 爐具清潔劑中氫氧化鈉(NaOH) | B. | 發(fā)酵粉中碳酸氫鈉(NaHCO3) | ||
C. | 食品干燥劑中生石灰(CaO) | D. | 潔廁靈中鹽酸(HCl) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱 | |
B. | 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙?/td> | |
C. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒 | |
D. | 木炭在空氣中燃燒發(fā)白光 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 徽州石雕 | B. | 阜陽(yáng)剪紙 | ||
C. | 鐵鍛制的蕪湖鐵畫(huà) | D. | 松枝燒制的徽墨 |
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