已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:
(1)用托盤天平稱量粗鹽時(shí),若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項(xiàng)的代碼) 。
A.右盤重,砝碼輕 B.右盤輕,樣品重
C.左盤重,樣品輕 D.左盤輕,砝碼重
(2)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)第⑤步操作的目的是 。
(4)第⑥步操作a的名稱是 過濾 ,此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在 的一邊.
(5)在第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是 。
(6)在第⑧步操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,目的是 .
【答案】(1)D;(2)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;(3)除去雜質(zhì)CaCl2和加入的過量試劑BaCl2;
(4)過濾;三層濾紙;(5)除去加入的過量試劑NaOH和Na2CO3;(6)防止蒸發(fā)時(shí)因局部溫度過高,造成液滴飛濺.
【解析】
試題分析:(1)稱量物質(zhì)是“左物右碼”,所以用托盤天平稱量粗鹽時(shí),若指針偏向右邊,則表示左盤輕,砝碼重;
(2)加入過量氫氧化鈉溶液的目的是除去氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)加入過量的碳酸鈉溶液的目的除去雜質(zhì)CaCl2和加入的過量試劑BaCl2;
(4)過濾用于分離難溶性固體和可溶性固體的方法,第⑥步操作a的名稱是過濾,此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊;
(5)在第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是除去加入的過量試劑NaOH和Na2CO3;
(6)蒸發(fā)結(jié)晶過程中玻璃棒的作用:防止蒸發(fā)時(shí)因局部溫度過高,造成液滴飛濺.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,家庭常用的幾種洗滌劑的PH如表1所示,其中堿性最強(qiáng)的是
物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 洗發(fā)液 | 肥皂水 | 廚房清潔及 |
PH | 1.0 | 7.6 | 10.5 | 12.4 |
A.廁所清潔劑 B.洗發(fā)液 C.肥皂水 D.廚房清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A. 自來水經(jīng)過煮沸能得到純凈水
B. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
|
D. 水和過氧化氫的組成元素一樣,所以化學(xué)性質(zhì)也一樣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請回答下列問題。
(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是____ __(寫一條)。
(2)把80℃時(shí)NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是_____________,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(保留一位小數(shù))
(3)某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,設(shè)計(jì)了如下操作流程:請回答:
(Ⅰ)步驟②中加入過量Ca(OH)2的目的是____ ;
涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ ____。
(Ⅱ)濾液B中的溶質(zhì)是_______ _________(寫化學(xué)式);
步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、 、過濾。
(Ⅲ)若實(shí)驗(yàn)前稱得樣品的質(zhì)量為10g,實(shí)驗(yàn)后稱得“濾渣A”和“NaOH固體”的質(zhì)量分別是5g和8.7g,則此樣品的純度為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),相應(yīng)的操作方法不能達(dá)到目的是:( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | CO(CO2) | 將氣體通過足量的NaOH溶液后干燥 |
B | CuO(Cu) | 通入足量氧氣氣體加熱 |
C | Na2SO4溶液(NaHCO3) | 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入過量的鐵屑充分反應(yīng)后過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是
① ② ③ ④
A.①③屬于不同種元素 B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.④屬于離子,離子符號為Mg+2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性。為探究酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
裝有醋酸晶體試管內(nèi) ,裝有醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。 | 酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。 | |
用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字 | (填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?/p> | 即使是同種酸,由于 不同,它們的性質(zhì)不完全相同。 |
兩試管中均產(chǎn)生 | 不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因?yàn)樗岬娜芤褐卸己?u> (填化學(xué)符號)。 | |
E試管中產(chǎn)生 , | 不同的酸根會導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。 |
清洗試管時(shí),小喬同學(xué)將C、F兩試管中的無色液體同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答:
Ⅰ.廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ. 廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀一定有 (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如
下所示。請回答下列問題:
(1)1個(gè)A分子中含有_____個(gè)原子。
(2)這四種物質(zhì)中,屬于化合物的是________(填圖中字母)。
(3)B物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)為__________價(jià)。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)的基本類型是_________反應(yīng)。
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