【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

1實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,應選用裝置的連接順序為 選填字母,檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。

2實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,有關(guān)反應的化學方程式為 .若用排空氣法收集,應選用的收集裝置為 選填字母。

3實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑.現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再經(jīng)過 處理.改進后的發(fā)生裝置如圖F所示己略去夾持裝置

①銅絲繞成螺旋狀的作用是

A.收集到更多的O2 B.加快反應速率 C.沒有影響

②與裝置A比較,改進后裝置的優(yōu)點是

【答案】12H2O22H2O+O2↑;A、E、B;用一根帶火星的木條放在集氣瓶口;

2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;C;

3灼燒 B 可隨時控制反應的進行

【解析】

試題分析:

1過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;因為反應物是固體與液體,在常溫下進行,選擇裝置A來制取,收集一瓶干燥的氧氣,用濃硫酸來進行干燥,用向上排空氣法來收集;氧氣驗滿時,可將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復燃;

2鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,因為氫氣的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法來收集;

3將銅絲灼燒,銅與氧氣反應生成氧化銅;

①將銅絲繞成螺旋狀,增大了與反應物的接觸面積,加快了反應的速率;

根據(jù)題意,過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應便立即開始,不能人為控制其速率和生成氧氣的量。而改進后的裝置,通過抽動銅絲來控制反應的發(fā)生和停止。

練習冊系列答案
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