【題目】現(xiàn)有A、B兩種質(zhì)量相等的固體，其中A為純凈的氯酸鉀，B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物．將A、B分別放入試管中，并在兩個(gè)酒精燈上同時(shí)加熱制取氧氣．當(dāng)A、B均完全反應(yīng)后，如下圖所示，得到的氧氣的質(zhì)量m與時(shí)間t的關(guān)系圖象中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、分析圖象可知A產(chǎn)生的氧氣多，但卻是從一開始就有氧氣生成是不正確的，應(yīng)加熱一段時(shí)間后再有氧氣生成，故A錯(cuò)誤；
B、分析圖象可知AB反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故B錯(cuò)誤；
C、分析圖象可知A產(chǎn)生的氧氣多，并是在B產(chǎn)生氧氣一段時(shí)間后生成，故C正確；
D、分析圖象可知A反應(yīng)從一開始就有氧氣產(chǎn)生，比B要先得到氧氣，故D錯(cuò)誤．
故選C
因?yàn)锳、B是兩種質(zhì)量相等的固體，其中A為純凈的氯酸鉀，B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物．所以A中氯酸鉀的質(zhì)量大于B中氯酸鉀的質(zhì)量，因而A產(chǎn)生的氧氣比B多，B中有催化劑二氧化錳，可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速的放出氧氣，而A卻需要在較高的溫度下才能緩慢的放出氧氣，因而B先得到氧氣，A后得到氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加碘鹽通常是在食鹽中加入物質(zhì)KIO3，其中碘元素的化合價(jià)是

A．-1 B．+1 C．+3 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.
聞氣體氣味
B.
添加酒精
C.
加熱液體
D.
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下固體為白色的是

A．氯酸鉀 B．硫粉 C．氧化鐵 D．二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
傾倒液體
B.
取用固體粉末
C.
加熱液體
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）三個(gè)汞原子；
（2）兩個(gè)氧分子；
（3）三個(gè)碳酸根離子；
（4）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)；
（5）氧化鋁看到化學(xué)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，按下列要求填空．

（1）寫出圖中儀器②的名稱：
（2）裝置A 中試管口一定要略向下傾斜，其目的是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純凈的氧氣，所需的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，以下同），收集裝置是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（4）用排水法收集氧氣，收集氧氣的最佳時(shí)間是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出，再熄滅酒精燈，其目的是 ．
（6）已知在實(shí)驗(yàn)室可用稀鹽酸（液體）和石灰石（固體）在常溫下來制取二氧化碳?xì)怏w，那么該反應(yīng)所選取的發(fā)生裝置為（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大蒜中的大蒜素（C6H10S2）具有殺菌消毒作用，大蒜素屬于_______（填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”），其中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為_______，________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最�。�0.1mol大蒜素中約含有_______個(gè)大蒜素分子，0.1mol大蒜素的質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔。這種物質(zhì)是：

A．Na2CO3 B．Ca(OH)2 C．CaO D．NaCl

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