19.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì).其中B為紅色固體,E、H均為黑色固體,F(xiàn)是一種無(wú)色氣體.它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(所發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全,部分生成物已省去).
根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式H2;寫(xiě)出B的一種用途做導(dǎo)線.
(2)①寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
②寫(xiě)出 C→D 的化學(xué)方程式Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓.
③寫(xiě)出 H→C 的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

分析 根據(jù)題目給出的流程圖和信息:B為紅色固體,E、H均為黑色固體,F(xiàn)是一種無(wú)色氣體,結(jié)合我們學(xué)過(guò)的知識(shí),一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,因此B是銅,E是鐵,F(xiàn)是一氧化碳,H是氧化銅;氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化銅藍(lán)色沉淀,因此C是硫酸銅,D是硫酸鋇和氫氧化銅的混合物;又因?yàn)橐谎趸己脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,因此G是二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此I是碳酸鈣;鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,因此A是氫氣.

解答 解:根據(jù)B為紅色固體,E、H均為黑色固體,F(xiàn)是一種無(wú)色氣體,結(jié)合我們學(xué)過(guò)的知識(shí),一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,因此B是銅,E是鐵,F(xiàn)是一氧化碳,H是氧化銅;氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化銅藍(lán)色沉淀,因此C是硫酸銅,D是硫酸鋇和氫氧化銅的混合物;又因?yàn)橐谎趸己脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,因此G是二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此I是碳酸鈣;鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,因此A是氫氣.
(1)根據(jù)A是氫氣,化學(xué)式為:H2;B是銅,銅可以做導(dǎo)線、輕工業(yè)、機(jī)械制造、建筑工業(yè)、國(guó)防工業(yè)等;
(2)①反應(yīng)A→B,即氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
②反應(yīng)C→D,即硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓.
③反應(yīng)H→C,即氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
故答案為:
(1)H2;做導(dǎo)線;(2)①H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
②Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓.③CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

點(diǎn)評(píng) 推斷題是中考化學(xué)題中的一種常見(jiàn)題型,它涉及的知識(shí)面廣,題型多樣,變化復(fù)雜,條件隱蔽,容易出錯(cuò),是一種既考查知識(shí),又考查能力的題型.解題的關(guān)鍵是在審題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)解題的突破口.經(jīng)過(guò)分析,歸納,推理,得出正確的答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)一:可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象是銅絲表面有銀白色固體析出,得出的結(jié)論是銅比銀活潑.
(2)實(shí)驗(yàn)二:為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,溶液A是C(填序號(hào)).
A. 氯化鈉溶液     B.硝酸銀溶液     C.稀硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.為確定木炭還原氧化銅后的固體成份,請(qǐng)你完成以下探究.
【對(duì)固體猜想】
猜想I:全部是金屬銅;
猜想Ⅱ:除銅外,還含有氧化銅;
猜想Ⅲ:除銅外,還含有木炭;
猜想Ⅳ:除銅外,還含有氧化銅、木炭.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程及現(xiàn)象見(jiàn)圖2:

【問(wèn)題與討論】
(1)步驟②包括溶解、過(guò)濾兩步操作,它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗.
(2)能推出固體樣品中含有木炭的理由是氣體C能使澄清石灰水變渾濁,則C是CO2,推出固體B中就含有C.
(3)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(4)結(jié)合(2)的推斷,若要證明猜想IV成立,滿足的條件是溶液A顯藍(lán)色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是:過(guò)濾.
(2)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔精洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點(diǎn).還是小松給媽媽出了個(gè)好主意,終于洗掉了這些斑點(diǎn).你認(rèn)為小松建議媽媽用的物質(zhì)是酒精或汽油.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法不符合化學(xué)常識(shí)的是( 。
A.可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.可用燒堿治療胃酸過(guò)多
C.可用食醋除去水壺中的水垢
D.可在積雪的道路上撒鹽以促進(jìn)冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.“低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境”是我們共同關(guān)注的話題.
(1)“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物,是未來(lái)的重要能源.甲烷屬于有機(jī)物.
(2)“煤”是三大化石燃料之一,煤屬于不可再生能源(填“可再生能源”或“不可再生能源”)
(3)在日常生活使用燃?xì)獾倪^(guò)程中,有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色.此時(shí),可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積,充分燃燒.
(4))用洗衣粉能洗去衣服上的油污,原因是洗衣服具有乳化作用.用手抓洗衣粉放到水中時(shí),有發(fā)熱的感覺(jué),說(shuō)明洗衣粉溶于水放出熱量(選填“放出”或“吸收”);
(5)2015年4月25日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級(jí)大地震,造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.中國(guó)政府及時(shí)派出救援隊(duì)前往,并為尼泊爾災(zāi)區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷.其中“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2,NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1.大米中含有的主要成分為淀粉.帳篷的主要成分聚氯乙烯塑料屬于有機(jī)合成材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀下列科普短文:
酒精學(xué)名乙醇,化學(xué)式 為 C2H5OH,在常溫、常壓 下是一種易燃、易揮發(fā)的無(wú)色透明液體.其蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物,能與水以任意比互溶.按生產(chǎn)的方法來(lái)分,可分為發(fā)酵法酒精和合成法酒精兩大類.從基本用途上分有食用酒精、醫(yī)用酒精、工業(yè)酒精、無(wú)水酒精、乙醇汽油等.
食用酒精又稱發(fā)酵性蒸餾酒,主要是利用谷物類、糖類作為原料經(jīng)過(guò)蒸煮、糖化、發(fā)酵等處理后用于食品工業(yè)使用.其風(fēng)味特色分為色、香、味、體四個(gè)部分,也就是指蒸餾酒中醛、酸、酯、醇這四大主要雜質(zhì)的含量.
醫(yī)用酒精是用淀粉類植物經(jīng)糖化再發(fā)酵經(jīng)蒸餾制成,相當(dāng)于制酒的過(guò)程,但蒸餾溫度比酒低,蒸餾次數(shù)比酒多,酒精度高,制成品出量高,含酒精以外的醚、醛成分比酒多,不能飲用,但可接觸人體醫(yī)用.一般使用95%的酒精用于器械消毒;70~75%的酒精用于殺菌等.
工業(yè)酒精是提煉石油或煤焦油裂化過(guò)程中的化工產(chǎn)品,主要成份是乙醇(約96%),但含有很多致毒致癌成分,例如甲醇(CH3OH).人攝入甲醇量超過(guò)10克就能造成雙目失明,飲入量大會(huì)造成死亡.工業(yè)酒精可用于印刷、電子、五金、香料、化工合成、醫(yī)藥合成等方面.
無(wú)水酒精是純度較高的乙醇水溶液,99.5%的叫無(wú)水酒精.無(wú)水酒精不是純凈物,可以經(jīng)過(guò)脫水處理得到100%乙醇,叫做絕對(duì)酒精.燃料用無(wú)水酒精,社會(huì)需求量巨大,已成為各國(guó)能源的主要補(bǔ)充.
乙醇汽油是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料乙醇(一般是指體積濃度達(dá)到99,.5%以上的無(wú)水乙醇)和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源.按照我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),乙醇汽油是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成,可節(jié)省石油資源,減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,還可促進(jìn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn).
乙醇的性質(zhì)除燃燒外,還能被高錳酸鉀等氧化.交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車(chē).其反應(yīng)原理就是利用乙醇與黃色的酸化的三氧化鉻(CrO3)發(fā)生以下反應(yīng):CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO43+3CH3CHO+6H2O.生成物硫酸鉻是藍(lán)綠色的,這一顏色變化明顯,可據(jù)此檢測(cè)酒精蒸氣.
根據(jù)上文,回答下列問(wèn)題:
(1)酒精屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)工業(yè)酒精飲用后,引起中毒的物質(zhì)是B.(填序號(hào))
A.CH3CH2OH    B.CH3OH      C.CH3CHO      D.C2H6O
(3)食用酒精是使用糧食和酵母菌在發(fā)酵罐里經(jīng)過(guò)發(fā)酵后,得到乙醇的水溶液.該過(guò)程需要經(jīng)過(guò)哪些操作蒸煮、發(fā)酵、糖化、蒸餾.
(4)“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)酒精蒸氣原理是CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO43+3CH3CHO+6H2O,其中Cr2(SO43的Cr元素化合價(jià)+3.
(5)乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省石油資源,減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),清潔能源、可再生能源具有廣闊的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用前景.
(1)化石燃料為不可再生能源,包括煤、石油和天然氣.
(2)北京市部分公交柴油車(chē)更換為CNG(壓縮天然氣)燃料車(chē).改用CNG作為公交車(chē)燃料的優(yōu)點(diǎn)是減少污染(合理即可)(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、藥匙、鑷子、彈簧夾、棉花及以下儀器如圖1

(1)若補(bǔ)充儀器鐵架臺(tái)(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)若要制備并證明二氧化碳能與水反應(yīng),需補(bǔ)充的一種溶液是紫色石蕊溶液.
①請(qǐng)連接A、B,并將裝置圖如圖2補(bǔ)充完整;
②B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是導(dǎo)管口冒出氣泡,紫色石蕊溶液變紅.

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同步練習(xí)冊(cè)答案