原子核中一定含有的粒子是(  )

 

A.

中子

B.

質(zhì)子

C.

電子

D.

質(zhì)子和中子


考點:

原子的定義與構(gòu)成.

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

根據(jù)已有的原子核的構(gòu)成進行分析解答,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但是中子不一定存在,據(jù)此解答.

解答:

解:原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但是中子不一定存在,例如普通氫原子不含有中子,故原子核中一定含有質(zhì)子,故選B.

點評:

掌握原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途錯誤的是( 。

                                        A.Na2CO3治療胃酸過多    B.熟石灰:改良酸性土壤

                                        C.稀鹽酸:除鐵銹   D.pH試紙:測定溶液的酸堿度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7).下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是(  )

 

A.

屬于氧化物

 

B.

由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成

 

C.

分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

 

D.

分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為( 。

 

A.

分子可以再分

B.

分子之間有間隔

 

C.

分子在不斷運動

D.

分子可以構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點之一.它是指通過實驗現(xiàn)象的觀察、思考和推論.建立起對微小的原子、分子的認識.下列不符合這一特點的是( 。

 

A.

蔗糖溶解

B.

水的電解實驗

 

C.

測定空氣里氧氣含量

D.

A燒杯中溶液變紅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為原子構(gòu)成示意圖,請你仔細觀察此圖片,你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是( 。

①濃H2SO4②濃NaOH溶液③飽和NaCl溶液.

 

A.

只有①

B.

只有②

C.

①②

D.

①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某研究小組利用如圖所示裝置研究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略).已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng).

(1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng): .(用化學(xué)方程式表示)

(2)裝置C的作用:  ,無水CaCl2的作用: 

(3)裝置D中發(fā)生的反應(yīng):  (用化學(xué)方程式表示).

(4)圖中裝置E是安全瓶,能防止倒吸,從實驗安全考慮,本實驗還應(yīng)在裝置  之間添加裝置E.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列利用了乳化原理的是(  )

 

A.

用汽油除去衣服上的油污

B.

用稀硫酸除鐵銹

 

C.

用洗潔精除去餐具上的油污

D.

用鹽酸除去水垢

查看答案和解析>>

同步練習冊答案