下列事實(shí)中,能夠說明瓶里的氣體是二氧化碳的是

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A.集氣瓶正放在桌子上,瓶中氣體是無(wú)色的

B.往集氣瓶里倒入紫色石蕊試液,振蕩,試液變成紅色

C.將燃著的木條伸入瓶口,火焰熄滅

D.向集氣瓶里倒入適量的澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、下列事實(shí)說明了氧氣的哪些性質(zhì):
(1)將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃,說明氧氣
能夠支持燃燒

(2)登山運(yùn)動(dòng)員在登山時(shí)常帶氧氣袋,由此說明高山區(qū)氧氣
(填“稀”或“濃”).得到氧氣的密度比空氣
(填“大”或“小”).
(3)水生動(dòng)物也能呼吸,說明氧氣
能溶于水

(4)氧氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們周圍,但我們既看不見,也聞不到,說明氧氣
無(wú)色無(wú)味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、金屬的活潑性順序排列如下:

(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D( 。├锾钌线m當(dāng)?shù)脑胤?hào)或元素名稱
Na、汞

(2)已知置換反應(yīng):A+B→C+D能夠發(fā)生.
①若D為H2,B為稀硫酸,則A的選擇應(yīng)滿足的條件是
在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前面的金屬
,
②若D為Cu,寫出一個(gè)符合該條件的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3)下列事實(shí)不能說明Zn比Ag活潑的是(
D

A.Zn能與AgNO3溶液反應(yīng),置換出Ag
B.Zn能與稀硫酸反應(yīng),Ag則不能
C.自然界沒有以單質(zhì)形式存在的Zn,而有以單質(zhì)形式存在的Ag
D.Zn的熔點(diǎn)為420℃,Ag的熔點(diǎn)為962℃
(4)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列藥品:鹽酸(5%)、硫酸(5%);大小相同的鎂片、鋁片、鐵片;鐵粉、鋁粉.某同學(xué)為了比較金屬與酸的反應(yīng),按如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

從實(shí)驗(yàn)開始到反應(yīng)5分鐘,所觀察到的現(xiàn)象記錄如下:

該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度按鎂、鐵、鋁的順序減弱.
你認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論是否合理(填“合理”或“不合理)
不合理
.理由是
只有在相同條件下才有可比性(如金屬鎂、鐵、鋁均應(yīng)為片狀的或粉末狀,酸應(yīng)為稀鹽酸或稀硫酸中的同一種),它們所用的金屬形狀不同且酸也不是同一種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)對(duì)空氣的成分:①氧氣 ②氮?dú)狻、巯∮袣怏w、芏趸技捌渌鼩怏w和雜質(zhì).
按體積計(jì)算,由多到少的排列順序正確的是
B
B

A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③
(2)下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分(填名稱)
酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有
氧氣
氧氣

酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣

澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中含有
二氧化碳
二氧化碳

能夠供給呼吸的
氧氣
氧氣

(3)目前我國(guó)對(duì)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中,一般不考慮的是
A
A

A.二氧化碳      B.二氧化氮     C.二氧化硫      D.可吸入顆粒物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)說明了空氣中含有什么成分
(1)柴草在空氣中能夠燃燒,說明空氣中含有
氧氣
氧氣

(2)餅干露置在空氣中變軟,說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案