A. | 它們的化學性質(zhì)不相同 | B. | 它們具有相同的核電荷數(shù) | ||
C. | 它們具有相同的核外電子數(shù) | D. | 它們都是構成物質(zhì)的粒子 |
分析 根據(jù)鈉原子與鈉離子的轉化:鈉原子失去一個電子變成鈉離子,據(jù)此結合所學知識進行分析判斷即可.
解答 解:A、元素的化學性質(zhì)取決于微粒的最外層電子數(shù),兩者最外層電子數(shù)不同所以化學性質(zhì)不同,故A正確;
B、它們是同種元素形成的微粒,核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)相同,故B正確.
C、因鈉原子失去一個電子變成鈉離子,所以兩種粒子的核外電子數(shù)不同,故C錯誤;
D、鈉離子與鈉鎂原子都可構成物質(zhì),故D正確.
故選C.
點評 本題考查原子和離子的相互轉化,學生應注意單原子形成的微粒中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關系,抓住質(zhì)子數(shù)是判斷元素的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,放熱,生成無色有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 檢查氯酸鉀制取氧氣裝置氣密性:導管口有連續(xù)均勻的氣泡生成 | |
C. | 硝酸銨與熟石灰混合研磨:白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體 | |
D. | 銅絲放入硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面覆蓋一層銀白色固體,溶液由無色變?yōu)樗{色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應的微觀實質(zhì):化學反應中,分子分成原子,原子重新組合成新分子 | |
B. | 相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量 | |
C. | 分子、原子和離子都能直接構成物質(zhì) | |
D. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等于10g | B. | 大于10g | C. | 小于10g | D. | 都有可能 |
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