分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);
(2)鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置換反應(yīng);
(3)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;化合反應(yīng);
(4)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(5)酒精燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)物為酒精和氧氣,生成物為水和二氧化碳,條件為點(diǎn)燃,故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(6)碳酸氫銨受熱分解為氨氣、水和二氧化碳;故填:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C4H4O8 | B. | C2H4O4 | C. | C2H2O2 | D. | C2H2O4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭 | |
B. | 用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田 | |
C. | 將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 | |
D. | 將生活污水任意排放 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用鹽水洗去衣服上的油漬 | B. | 用食醋除去瓶中的水垢 | ||
C. | 用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物 | D. | 用含NaOH的藥物治療胃酸過(guò)多 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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