【題目】下列反應屬于中和反應的是（ ）
A.2HCl+CuO═CuCl2+H2O
B.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C.2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O
D.CaO+H2O═Ca（OH）2

【答案】C
【解析】A、鹽酸和氧化銅反應生成鹽和水，氧化銅屬于金屬氧化物，故A錯誤；
B、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，二氧化碳屬于非金屬氧化物，故B錯誤；
C、鹽酸和氫氧化銅反應生成氯化銅和水，為酸和堿的反應，故C正確；
D、氧化鈣與水的反應為金屬氧化物與水的反應，不是中和反應，故D錯誤．
故選C．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解中和反應及其應用的相關知識，掌握中和反應：酸與堿作用生成鹽和水的反應．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】經(jīng)檢測，毒豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星、6﹣芐基腺嘌呤激素．其中，人食用含亞硝酸鈉的食品會致癌；恩諾沙星是動物專用藥，禁止在食品中添加．已知6﹣芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體，化學式為C12H11N5 ． 請計算：
（1）6﹣芐基腺嘌呤中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比．
（2）6﹣芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】電視報道中的“毒膠囊”泛指利用工業(yè)皮革廢料為原料生產(chǎn)含重金屬鉻（Cr）超標的膠囊，膠囊中含有可能對人本腎臟產(chǎn)生傷害的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）．其中鉻元素的化合價為（ ）
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；b．加熱高錳酸鉀固體；C．用二氧化錳作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實驗裝置如圖所示．

（1）寫出如圖1所示中指定儀器的名稱：①②③
（2）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是 ．
（3）利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是： ．
（4）裝置A中收集方法是，此法原理利用氣體不與水反應的化學性質(zhì)和的物理性質(zhì)．采用此法收集氣體，能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 ．
（5）小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈，請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈？（答一條即可）．
（6）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，她應選擇裝置作為氣體發(fā)生裝置，如果用如圖2所示裝置進行收集，則氣體應由端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸具有一些相似的化學性質(zhì)，這是因為（ ）
A.酸能使指示劑變色
B.酸能跟堿反應生成鹽和水
C.酸溶液能導電
D.酸溶液中含有H+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.當水結(jié)成冰時，分子的運動就停止了
B.電子數(shù)相同的微粒化學性質(zhì)相同
C.分子都是由不同原子構(gòu)成的
D.結(jié)構(gòu)示意圖為 和 的微粒，表示的是同種元素的不同微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年10月5，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予美國、日本和中國的三位科學家，我國屠呦呦則因青蒿素（化學式C15H22O5）獲獎，被譽為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn)．請按要求完成下列問題：
（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為 ．
（2）青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為；
（3）青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 ．
（4）100g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量是多少g？（列式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪的習俗，艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），有很高的藥用價值．下列氧化黃酮素的敘述錯誤的是（ ）
A.黃酮素屬于有機物
B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18：1
C.黃酮素的相對分子質(zhì)量為222
D.黃酮素由27個原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水中最多的物質(zhì)是（ ）
A.水
B.食鹽
C.氯化鎂
D.藻類物質(zhì)

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