科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省廈門市翔安區(qū)初三化學質檢卷化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)
(1)酚酞是常用的酸堿指示劑,化學式為C20H14O4。酚酞由 種元素組成;酚酞分子中碳原子和氧原子的個數比是 ,氫元素和氧元素的質量比是 。
(2)某同學自制汽水的配料如圖所示。
①檸檬酸的pH 7(填“<”、“=”或“>”),能否用酚酞檢驗其酸堿性嗎? (填“能”或“不能”);理由是 。
②配料中富含維生素的是 ;小蘇打的化學式是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市九年級學業(yè)(升學)質量檢查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
埃博拉病毒是當今世界上最兇險的病毒之一,最近科學家研制出一種能抗擊該病毒的藥物,其化學式為C5H4N3O2F。下列有關這種藥物的說法,正確的是
A.C5H4N3O2F中含有1個氧分子
B.碳、氫元素的質量比是5∶4
C.1個C5H4N3O2F的分子由15個原子構成
D.該藥物是由多種元素組成的混合物
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科目:初中化學 來源:2015屆春重慶市巴南區(qū)初三下半期測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化前后的數據關系,不符合a>b的是
A.將鋅片放置在質量為a的硫酸銅溶液中,一段時間后溶液質量為b
B.一瓶濃鹽酸的質量為a,敞口放置一段時間后質量為b
C.一瓶濃硫酸溶質質量分數為a,敞口放置一段時間后溶質質量分數為b
D.酒精和水混合前的體積之和為a,混合后溶液體積為b
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科目:初中化學 來源:2015屆春重慶市巴南區(qū)初三下半期測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質的用途中,不正確的是
A.氯化鈉用于清除積雪
B.氫氧化鈣用作補鈣劑
C.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥
D.將乙醇混入汽油,做車用燃料
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(西川宜賓卷)化學(解析版) 題型:探究題
(8分)Mg與NH4Cl溶液反應,除生成一種鹽外,還有氣泡產生。為確定氣體的成分,進行下列實驗探究:
【假設與猜想】氣體可能是HCl,NH3,H2中的一種或幾種。
【查閱資料】
①NH3+HCl=NH4Cl ②NH3+H2SO4= (NH4)2SO4
【實驗探究】
(1)為確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的 溶液中,無沉淀產生,則該氣體中無HCl。
(2)為了探究其他氣體是否存在,又設計了如下實驗裝置:
①A中觀察到 ,證明有NH3;
②B中玻璃管內觀察到____________證明有H2;
③濃硫酸的作用是________________。
【實驗結論】Mg與NH4Cl溶液反應生成鹽,NH3和H2 。寫出化學方程式 。
【實驗反思】綜合以上信息和實驗結論,有同學認為不需要單獨檢驗HCl,就能證明HCl不存在。請評價這種說法是否合理 (填“是”或“否”),理由是 。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(西川宜賓卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.甲、乙兩種物質的溶解度都不相等
B.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎谜舭l(fā)或降溫的方法
C.t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中,溶質質量分數均為15%
D.t2℃時,將30克乙物質放入100水中,所得溶質的質量為130克
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(西川雅安卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯誤的是
A.甲是SO2
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后,分子、原子種類均不變
D.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2:1:2
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:信息分析題
(3分)我國具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產業(yè)調整和振興規(guī)劃。由煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)資源;
(2)合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣中氫氣燃燒的化學方程式: ;
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質,從物質組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質是 (填序號)。
①乙醇(C2H5OH) ②甲醇(CH3OH) ③尿素[CO(NH2)2]
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