分析HCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律,X代表的是
A、NaCl B、KClO C、Cl2 D、ClO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( )
A.小蘇打能作發(fā)酵粉,是因?yàn)樾√K打能與面粉反應(yīng)
B.濃硫酸可用作干燥劑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂形?/p>
C.液氧可用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/p>
D.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因?yàn)橛臀勰苋苡谙礉嵕?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 g,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g.
(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)實(shí)驗(yàn)表明硫酸銅溶液在該反應(yīng)中也能起到二氧化錳的作用.若用5.6g無(wú)水硫酸銅代替二氧化錳進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),計(jì)算剩余的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(硫酸銅全部溶于水)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊試液的顏色變?yōu)?u> 色,將反應(yīng)后的溶液加熱,則石蕊由 色變?yōu)?u>紫色.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空
氯元素 ;五氧化二磷中磷元素的化合價(jià) ;2個(gè)氮分子 ;
鈣離子 ;一個(gè)氫氧根離子 。
實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們知道,高溫煅燒石灰石(主要成份是碳酸鈣)可制得生石灰(即氧化鈣)和二氧化碳。為了分析產(chǎn)品的純度,小舜同學(xué)取石灰石樣品22g,充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.2g(提示:假定雜質(zhì)不反應(yīng),化學(xué)方程式CaCO3 CaO+CO2↑)。計(jì)算:
。1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克?這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2的密度1.977g/L)
(2)制得生石灰的質(zhì)量是多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,下列有關(guān)做法和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.為了方便人們的生活,在路邊擺設(shè)炭火燒烤點(diǎn)
B.大力發(fā)展電動(dòng)車,減少燃油汽車的尾氣排放量
C.在霧霾天氣里,外出需要佩戴有PM2.5濾層的口罩
D.霧霾天氣影響交通安全,也導(dǎo)致人們呼吸道疾病增多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列“重慶造”物品的制作過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是( )
A.大足石刻 B.武隆根雕 C.江津白酒 D.譚木匠木梳
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