7.下列是實驗室常用儀器裝置圖

(1)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂試管,如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣,需要改進的地方是在試管口放一團棉花,用符號寫出反應表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2應選擇制取裝置AC或AE,用符號寫出反應的表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用此法代替加熱分解高錳酸鉀制O2的優(yōu)點是不需要使用酒精燈加熱;利用分液漏斗,控制液體的滴加速度,可使氣流平穩(wěn)生成(寫一點即可)
(3)甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小且極難溶于水,是天然氣的主要成分,在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳.實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)加熱制得.則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是B.若用F裝置來收集甲烷氣體,則氣體應從d(填c或d)端進入.

分析 (1)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應原理,氣體的收集方法,以及實驗的注意事項分析解答;
(2)根據(jù)實驗室用雙氧水制取氧氣是固體和液體混合不需要加熱,選擇發(fā)生和收集方法;比較雙氧水和高錳酸鉀制取氧氣的優(yōu)缺點;
(3)根據(jù)反應物狀態(tài)、反應條件,選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的密度和溶解性,選擇收集裝置.

解答 解:(1)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項和步驟,則B裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止產(chǎn)生的水倒流,炸裂試管,如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣,需要改進的地方是放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,;
(2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2反應物狀態(tài)為固態(tài)和液態(tài),不需要加熱,由于氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故應選擇制取裝置AC或AE,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用此法代替加熱分解高錳酸鉀制O2的優(yōu)點是:不需要使用酒精燈加熱;利用分液漏斗,控制液體的滴加速度,可使氣流平穩(wěn)生成;
(3)實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷氣體,屬于加熱固體制取甲烷氣體,應用B作發(fā)生裝置,由于甲烷的密度比空氣小,極難溶于水,若用F裝置來收集甲烷氣體,則氣體應從d端管口通入.
故答案為:(1)防止冷凝水回流炸裂試管,在試管口放一團棉花,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)AC或AE,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,不需要使用酒精燈加熱;利用分液漏斗,控制液體的滴加速度,可使氣流平穩(wěn)生成;
(3)B,d.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)微觀示意圖得出的結論中,正確的是( 。
A.反應前后各元素的化合價均不變B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應中含氫元素的化合物有3種D.化學反應前后,元素的種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.某物質只含兩種元素,其中一種元素為氧元素,下列說法正確的是( 。
A.一定是氧化物B.可能是化合物C.可能是單質D.可能是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全.下列有關做法中錯誤的是( 。
A.灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布撲滅
B.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,在集氣瓶底部要預先倒入少量水或鋪薄層細砂
C.點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度
D.給試管中的藥品國熱時試管口一定要略向下傾斜

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.按要求完成填空
(1)如圖所示,這是一瓶用排水法收集到的無色氣體.據(jù)此請你判斷與這種氣體相關的物理性質和化學性質各一條.
物理性質(無色無味的氣體除外)不溶于水化學性質不與水發(fā)生反應.
(2)用恰當?shù)幕瘜W符號或名稱填空:
①保持水的化學性質的最小粒子是H2O;   
②2個氧原子2O;
③3N2O53個五氧化二氮分子;
④兩個氫氧根離子2OH-;  
⑤氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{{Al}_{2}}$O3
⑥SO42-中數(shù)字“2”的含義是一個硫酸根離子帶2個單位的負電荷
(3)現(xiàn)有①空氣 ②液氧 ③氯酸鉀 ④水 ⑤氧化鋁 ⑥二氧化硫.其中屬于混合物的是①(填序號,下同),屬于化合物的是③④⑤⑥,屬于單質的是②.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
A.離子都是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.原子最外層電子數(shù)決定化學性質,所以最外層電子數(shù)相等的原子化學性質一定相似
C.單質是由一種元素組成的,所以一種元素只能組成一種單質
D.高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣,所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質一定含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.已知葡萄糖(化學式C6H12O6)是人體生活所需的一種糖類物質,可被人體直接吸收,根據(jù)其化學式進行下列計算.
(1)求出它的相對分子質量.
(2)求出碳、氧兩元素的質量比.
(3)求出葡萄糖中氧元素的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列屬于化學變化的是( 。
A.
鐵釘生銹
B.
雪融為水
C.
剪紙
D.
菠蘿檸檬

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

17.某學生在用托盤天平稱取食鹽時,稱得的食鹽比實際需要的多0.5g,造成該學生操作誤差的原因可能是(  )
A.其他操作正確,只是稱取前未凋節(jié)天平至平衡狀態(tài)
B.其他操作正確,只是稱量時指針停點偏右
C.其他操作正確,只是稱量時指針停點偏左

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