1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
稱量固體		D．
聞氣體味道

分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)聞氣體氣味的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管圖中所示操作錯(cuò)誤；
B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；
C、使用托盤天平稱物時(shí)：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作正確；
D、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．（1）熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
①能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒N2（選填“N”或“2N”或“N2”）．
②1個(gè)鎂離子Mg2+ （選填“$\stackrel{+2}{Mg}$”或“1Mg2+”或“Mg2+”或“Mg+2”．）
③地殼中含量最多的非金屬元素O．
④表示的微粒S2-．
⑤用于人工降雨的固體氧化物是CO2．
（2）利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，完成下列相關(guān)問(wèn)題：
①在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味，從微觀的角度分析原因是分子是不停運(yùn)動(dòng)的．
②低碳出行是為了減少CO2的排放．
③長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體．白色固體主要成分是CaCO3．
④煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰，就是CO氣體在燃燒．
⑤打開(kāi)汽水瓶塞，有氣泡冒出，說(shuō)明氣體溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)．
⑥被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料是H2．
（3）涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是C．
A．根據(jù)微粒觀：水銀是由水分子和銀原子構(gòu)成的．
B．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成的碳原子不同．
C．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化．
D．根據(jù)守恒觀：A g的氯酸鉀和B g的二氧化錳粉末混合加熱反應(yīng)，最后得到C g固體，則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為（A-C）g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．現(xiàn)有六個(gè)常見(jiàn)化學(xué)名詞：乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶．請(qǐng)選擇適合的詞填在后面的橫線上．
①用洗潔精洗去衣服上的油污乳化；
②將硬水直接轉(zhuǎn)變成純水蒸餾；
③海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2016年世界環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”，呼吁全社會(huì)節(jié)約利用國(guó)土資源，倡導(dǎo)綠色生活方式．下列做法不符合主題的是（　�。�
A．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通
B．將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái)，一次性焚燒
C．控制機(jī)動(dòng)車污染的排放，提升燃油品質(zhì)
D．生活垃圾分類回收處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57：23
B．一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C．單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）A物質(zhì)的名稱是明礬，作用是吸附較大顆粒，加速沉降，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能ac（填寫(xiě)序號(hào)）
a漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②是吸附   該過(guò)程主要是物理變化
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g83558
反應(yīng)后質(zhì)量/g2x542
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定做催化劑
C．x=7D．該反應(yīng)中，甲、丁的質(zhì)量之比為1：21

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)用語(yǔ)和含義表示均正確且相符的是（　　）
A．3Cl──3個(gè)鋁原子B．2O──2個(gè)氧元素
C．H2──2個(gè)氫原子D．5S 2-──5個(gè)硫離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．30℃時(shí)，氯化銨和硫酸鈉的溶解度相同，那么它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同
B．45℃時(shí)，要配制等質(zhì)量的氯化銨和硫酸鈉的飽和溶液所需水的質(zhì)量：氯化銨＞硫酸鈉
C．將50℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度，始終有晶體析出
D．將60℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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