下列關于科學知識的說法正確的是( 。
A、用食鹽可除去暖水瓶中的水垢
B、加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥
C、物體不受力的作用時處于靜止狀態(tài)
D、改變電磁鐵線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性就會改變
考點:鹽的化學性質,常見的意外事故的處理方法
專題:常見的鹽 化學肥料,化學與生活
分析:A、根據(jù)食鹽是否與碳酸鈣反應來考慮;
B、根據(jù)熟石灰與銨態(tài)氮肥反應生成刺激性氣體考慮;
C、根據(jù)牛頓第一定律的內容進行考慮;
D、根據(jù)影響電磁鐵強弱的因素考慮.
解答:解:
A、暖水瓶中水垢的成分是碳酸鈣不溶于水,但能溶于酸,但不能與食鹽反應,所以不可以除去水垢,故A錯誤;
B、加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥,反應生成刺激性氣體,故B正確;
C、牛頓第一定律的內容:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故C錯;
D、因為電磁鐵的磁性與線圈匝數(shù)和線圈中電流大小有關,所以我們可以通過改變線圈匝數(shù)或電流大小來改變電磁鐵的強弱,故D錯.
故選:B.
點評:解答本題關鍵是要知道,高層建筑發(fā)生火災時逃生方法,牛頓第一定律的內容的理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途主要利用其化學性質的是( 。
A、石墨棒作干電池電極
B、化工生產(chǎn)中以煤為原料制取甲醇(CH3OH)
C、干冰用于人工降雨
D、生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

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科目:初中化學 來源: 題型:

對如圖所示實驗的分析不正確的是( 。
A、
如圖:做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部放入少量的水,是為了防止生成物降落使瓶底炸裂
B、
如圖:分別向兩杯相同的足量稀鹽酸中同時加入等質量的鋅片和鐵片,天平指針指向的變化是先向右偏然后向左偏
C、
如圖:兩盒中裝有質量初始溫度均相同的沙子和水,實驗時用溫度計分別測量出沙子和水的升溫情況,可用來比較沙子和水的吸熱能力
D、
如圖:閉合開關,當導體ab在U形磁鐵內部運動時,電流表指針一定會發(fā)生偏轉

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了提高燃料的燃燒利用率,可采用的方法是( 。
A、添加足夠多的燃料
B、只需使燃料與空氣有足夠大的接觸面
C、只需通入足夠多的空氣
D、既通入足夠多的空氣,又增大燃料與空氣有足夠大的接觸面

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實例與所利用的物質屬性不相符的是( 。
A、油罐車行駛時車尾有一條拖地的鐵鏈-鐵具有導電性
B、電線的線芯用銅或鋁制作-銅或鋁的導電性能好
C、毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑-碎紙屑帶有電
D、生活中用洗滌劑去除油污-洗滌劑具有乳化作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

大氣中CO2含量增大,會造成“溫室效應”,下列情況會造成大氣中CO2含量增大的是( 。
A、人和動物的呼吸作用
B、開發(fā)新能源,如太陽能、風能等
C、植樹造林,增大綠化面積
D、大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是(  )
A、4F+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
B、2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
C、2Fe+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2
D、2P+5O
 點燃 
.
 
P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

二甲醚(化學式為C2H6O)是一種相對清潔的燃料,能替代柴油作車用能源.下列有關二甲醚的說法錯誤的是( 。
A、屬于有機化合物
B、由三種元素組成
C、相對分子質量為46
D、一個分子中有8個原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件,下列說法不正確的是( 。
A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,合理使用化肥、農(nóng)藥以提高糧食產(chǎn)量
B、化石燃料面臨被耗盡的危險,人類正在利用和開發(fā)新能源,如太陽能、風能、地熱能等
C、焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
D、工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用,以節(jié)約水資源

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