8.氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì).
(1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

①關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是C.
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量   B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾   D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為氫氣;C圖中凈化水的方法是過(guò)濾和吸附. 
(2)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
(3)低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu).下列說(shuō)法中,正確的是ABCD.
A.火力發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉來(lái)使用
B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
D.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源x.

分析 (1)①根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的注意事項(xiàng)來(lái)分析;
②根據(jù)水的電解和水的凈化知識(shí)來(lái)分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)低碳的含義進(jìn)行分析判斷.

解答 解:(1)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求可知,紅磷必須足量,這樣才能耗盡氧氣;點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,以防裝置漏氣;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置冷卻至室溫才能打開(kāi)彈簧夾;最終進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積即為氧氣體積,故填:C;
②電解水時(shí),試管1中氣體體積較大,是氫氣,小卵石、石英砂、脫脂棉對(duì)水起到了過(guò)濾作用;故填;氫氣;過(guò)濾;
(2)在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
故填:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O;
(3)A.火力發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉來(lái)使用,增大煤與氧氣的接觸面積,使燃燒充分,節(jié)約能源,降低排放.故A正確;
B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電,保護(hù)環(huán)境,節(jié)省能源.故B正確;
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電,節(jié)省能源.故C正確;
D.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源.故D正確.
故答案為:ABCD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了二氧化碳等常見(jiàn)物質(zhì)的知識(shí)以及社會(huì)熱點(diǎn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的含義,難度不大,結(jié)合書本已掌握的知識(shí)是解答的關(guān)鍵.

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