Question

1．A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖．請?zhí)羁眨?br />（1）B圖中夾持鐵絲的儀器名稱是坩堝鉗，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
（2）A圖中水的作用是C（填序號）；
A、吸收熱量           B、隔絕空氣
C、吸收有害氣體       D、防止生成物掉落炸裂瓶底
（3）B圖中的鐵絲繞成螺旋狀的原因是B（填序號）．
A、美觀       B、增大受熱面積，更易引燃       C、方便夾持．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常見的儀器及鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵回答；
（2）根據(jù)硫燃燒產(chǎn)生二氧化硫，二氧化硫有毒會污染空氣分析；
（3）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲繞成螺旋狀，是為了增大與O₂反應(yīng)的接觸面積分析．

解答 解：（1）B圖中夾持鐵絲的儀器是坩堝鉗；鐵絲燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵；故答案為：坩堝鉗；3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
（2）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是一種空氣污染物，所以集氣瓶里加水的目的是吸收生成的SO₂，防止污染空氣；故答案為：C；
（3）鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積，故答案為：B．

點評 本題考查了氧氣的有關(guān)性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，注意初中化學(xué)中幾處水的作用．