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11.下列實驗操作,正確的是(  )
A.
過濾
B.
取粉末狀固體
C.
讀取液體體積
D.
加熱液體

分析 A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
B、根據(jù)固體粉末狀藥品的取用方法進行分析判斷.
C、讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積.
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.

解答 解:A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤.
B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確.
C、量取液體讀數(shù)時,應平視液體凹液面最低處,圖中所示操作錯誤.
D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某物質的飽和溶液析出晶體后,下列有關說法正確的是( 。
A.溶劑的質量一定變小B.溶質的質量一定變小
C.溶質質量分數(shù)一定變小D.溶液的質量可能不變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.從100g溶質的質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液中,取出20g溶液.剩余溶液中溶質的質量分數(shù)為(  )
A.6.25%B.5%C.4%D.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.2016年全國環(huán)境保護工作會議提出要“以改善環(huán)境質量為核心,實行最嚴格的環(huán)境保護制度,打好大氣、水、土壤污染防治三大戰(zhàn)役,確保2020年生態(tài)環(huán)境質量總體改善”.下列有關環(huán)境保護的說法中,正確的是( 。
A.為了減少水體的污染,農業(yè)上禁止使用農藥和化肥
B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質量越好
C.加高燃煤鍋爐的煙囪,可減少二氧化硫的排放
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關于各種粒子的說法錯誤的是( 。
A.分子、原子都是構成物質的粒子
B.由分子構成的物質,分子是保持其化學性質的最小粒子
C.分子可分,原子不可分
D.原子轉變成離子的過程中質子數(shù)不變

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.在下列物質:①氧氣、②一氧化碳、③二氧化碳、④石灰石、⑤黃銅、⑥甲烷中,用編號填寫下列空格:屬于單質的是①,具有可燃性的是②⑥,通入紫色石蕊試液能使石蕊試液變紅色的是③,“西氣東輸”所輸氣體的主要成分是⑥,固體能用于人工降雨的是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.有元素化合價升降的反應是氧化還原反應,下列不屬于氧化還原反應的是( 。
A.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2B.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
C.2Na+2H2O═2NaOH+H2D.C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖1是配制溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)圖1中的序號表示配制溶液的正確操作順序:②⑤①④③.
(2)取NaCl固體藥品時,用一種塑料儀器,其名稱是藥匙.
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數(shù)見圖2,則稱取的NaCl質量為18.2g.
(4)根據(jù)計算需要量取水的體積是163.8mL(水的密度為1g/mL).讀數(shù)時,圖3視線角度正確的是D.(選填字母標號)
(5)若仰視讀數(shù),則所配制的溶液,其溶質的質量分數(shù)會偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保
(6)配好的溶液裝入試劑瓶,貼上標簽,標簽上應寫氯化鈉溶液;10%.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.推斷碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖所示
(1)物質X的化學式為CO2
(2)在物質的分類中,CO屬于氧化物,從圖中轉化關系中找出屬于化合反應的一個方程式為:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.

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