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19．推理是一種重要的學習方法，下列推理正確的是（　�。�
A．磁感線既表示了磁場的分布，也表示了磁場的方向
B．水是由分子組成的，所以一切物質都是由分子組成
C．元素符號表示某種元素，所以不能表示某元素的原子
D．植物接受光照進行光合作用，所以不會進行呼吸作用

分析 A、根據磁感線的意義進行解答；
B、根據構成物質的微粒進行解答；
C、根據元素符號的意義解答；
D、根據光合作用不影響呼吸作用進行解答．

解答 解：A、磁感線既表示了磁場的分布，也表示了磁場的方向，故A正確；
B、水是由分子構成的，但物質不都是由分子構成，還有的物質是由原子和離子構成的，故B錯誤；
C、元素符號既表示某種元素，又表示某元素的原子，故C不正確；
D、光合作用不影響呼吸作用，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查類推法的應用，學生應能根據不同知識的特點類推，不能盲目類推，并注意知識點與方法的有機結合，做到具體問題能具體分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列生活中的物品主要由有機合成材料制成的是（　�。�
A．羊毛手套B．尼龍背包C．純棉襯衫D．真絲圍巾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．臭氧層是地球的保護傘，臭氧（O3）屬于（　　）
A．混合物B．單質C．化合物D．氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某校興趣小組同學收集到含有硝酸銀的溶液，他們利用鐵鋅合金回收其中的金屬銀，其實驗過程如圖所示：

（1）固體A的成分是Ag和Fe；濾液C中一定含有的溶質是Zn（NO3）2（均填化學式）．
（2）寫出鐵與硝酸銀反應的化學方程式Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．乳酸亞鐵[化學式為（C3H5O3）2Fe，溶于水可電離出乳酸根離子和亞鐵離子]是常見補鐵劑中的有效成分（其它成分不含鐵），某實驗小組為測定補鐵劑中鐵的質量分數，采用了如下實驗步驟：
第一步：取10克該補鐵劑，在酸性條件下用雙氧水把乳酸亞鐵全部氧化成乳酸鐵；
第二步：加入足量氨水和乳酸鐵反應，觀察到溶液中出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀，請寫出該反應的化學方程式：（C3H5O3）3Fe+3NH3•H2O=Fe（OH）3↓+3NH4C3H5O3．
第三步：過濾、洗滌、干燥后得到純凈的沉淀，充分加熱后未見明顯的顏色變化，但稱得質量減少了0.27克，則該補鐵劑中鐵的質量分數為5.6%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．砝碼是化學實驗室中的常用實驗器材，如圖所示是一盒砝碼的實物圖，請你回答下列問題：
（1）不銹鋼屬于混合物（填“單質”、“化合物”或“混合物”）圖中屬于合成材料的是塑料．
（2）砝碼表面鍍鉻不僅美觀，還可以防止砝碼生銹．
（3）鉻能緩慢溶解于稀鹽酸和稀硫酸，由此推測鉻的金屬活動性比較強，鉻在濃硫酸中發(fā)生反應的化學方程式為：2Cr+6H2SO4（濃）═Cr2（SO4）3+3SO2↑+6H2O，產生的SO2可用堿性（填“酸”或“堿”）溶液來吸收，以減少對環(huán)境的污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．某興趣小組對部分變質的氫氧化鈉固體進行提純，設計了如下操作流程：請回答：

（1）步驟①反應的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；加入過量Ca（OH）2的目的是使碳酸鈉完全反應．．
（2）濾液B的溶質是NaOH、Ca（OH）2（寫化學式）；步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、降溫結晶、過濾．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如表是NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度．根據此表回答：
溫度/℃01020304050
NaCl35.735.836.036.336.637.0
NH4Cl29.433.337.241.445.850.4
（1）當溫度在10～20℃之間時，兩種物質可配制成相同濃度的飽和溶液；
（2）50℃時將20g氯化鈉加入50g的水中，充分攪拌后得到溶液的質量為68.5g，此時溶液為飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．高錳酸鉀晶體放入到足量的水中，振蕩后的現(xiàn)象是高錳酸鉀晶體溶于水，形成紫紅色溶液，放入汽油中振蕩后的現(xiàn)象是高錳酸鉀晶體不溶解，說明同一種物質在不同的溶劑里溶解性不同．

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