【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如下實驗：

（1）試管A中的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)后試管B中一定有的陽離子是_____（寫離子符號）。

（2）試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小芳同學(xué)將反應(yīng)后D試管中的廢液逐漸滴加Na2CO3溶液，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。然后過濾，得到白色沉淀和無色濾液M。

（3）小芳同學(xué)欲探究無色濾液M中的溶質(zhì)成分：小芳同學(xué)分析得出無色濾液M中一定不含HCl，理由是_____。

（提出問題）無色濾液M的溶質(zhì)是什么？

（作出猜想）①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl和Na2CO3。

（進(jìn)行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想_____成立

②取少量濾液于試管中，滴加少量_____

有氣泡產(chǎn)生

【答案】溶液變?yōu)榧t色 Fe2+ ； 因為白色沉淀是碳酸鈣，如果有鹽酸，它們會起反應(yīng) 鹽酸（或硫酸等酸） ④

【解析】

（1）紫色石蕊試液遇酸變紅，試管A中的現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色，試管B中鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)后試管B中一定有的陽離子是亞鐵離子，符號為Fe2+。

（2）試管C中氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）無色濾液M中一定不含HCl，理由是因為白色沉淀是碳酸鈣，如果有鹽酸，它們會起反應(yīng)。

進(jìn)行實驗：

①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液，說明濾液中不含有氯化鈣；

②取少量濾液于試管中，滴加少量鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明濾液中含有碳酸鈉，猜想④成立，實驗過程如下所示：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想④成立

②取少量濾液于試管中，滴加少量鹽酸（或硫酸等酸）

有氣泡產(chǎn)生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成密切相關(guān)，請將答案填寫在下圖的橫線上。

（1） _________

（2）_________

（3）_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小娟想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗室只提供了一瓶稀鹽酸和必要的儀器。

（1）你認(rèn)為她能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是：_______合金。

（2）小娟取該合金的粉末10g放入燒杯中，加入稀鹽酸的質(zhì)的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如圖所示：

①請你幫助她計算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

②所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（寫出規(guī)范的解題格式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

（1）碳海綿是已知最輕的固體材料，由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好，可重復(fù)處理海上石油泄漏，碳海綿具有很強(qiáng)的_____性。

（2）3g碳在空氣中不充分燃燒，可生成無色氣體的質(zhì)量為_____g。

（3）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案資料，可覆蓋在燃燒物表面，隔絕_____，氣化時吸熱，可降低溫度至著火點以下。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)二氧化碳的實驗室制法時，發(fā)現(xiàn)影響二氧化碳產(chǎn)生的速率與與多個因素有關(guān)。于是，該小組進(jìn)行如下探究：

（猜想與假設(shè)）石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的快慢與哪些因素有關(guān)呢？

猜想一：與鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；猜想二：與石灰石顆粒大小有關(guān)。

（設(shè)計并實驗）探究小組用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和不同形狀的石灰石進(jìn)行四次實驗。通過讀取電子天平的示數(shù)如圖甲，記錄所生成的二氧化碳質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表。

實驗

編號

鹽酸的濃度

（均取40mL）

石灰石的形狀

（均取6g）

二氧化碳質(zhì)量/g

（均收集5分鐘）

①

10%

石灰石碎屑

1.98

②

10%

塊狀石灰石

0.80

③

20%

石灰石碎屑

2.30

④

20%

塊狀石灰石

1.36

①結(jié)合上述表格分析，所得出的一個結(jié)論為_____。

②為了準(zhǔn)確比較二氧化碳產(chǎn)生速率，理論上可以測量收集相同時間收集到的氣體體積，也可以測量_____

③除上述實驗室制二氧化碳時影響產(chǎn)生速率的因素有鹽酸濃度、接觸面積之外，請你還列舉出影響其反應(yīng)速率的一個因素為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體及性質(zhì)實驗的部分裝置，請回答以下問題:

（1）寫出編號①所指儀器的名稱____________。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時，制取裝置可選用_________（填標(biāo)號）。

（3）醫(yī)院里給病人輸氧時，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，在氧氣瓶和病人之間連接_________（填標(biāo)號）裝置，在集氣瓶內(nèi)裝半瓶水，將_________（填導(dǎo)管口標(biāo)號）端接氧氣鋼瓶，通過觀察_________就知道氧氣的輸出速度。

（4）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得，制取裝置可選用_________（填標(biāo)號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎵酸鋅是一種新型半導(dǎo)體發(fā)光材料，它的化學(xué)式為ZnGa2O4鎵酸鋅在紫外線或低壓電子的激發(fā)下能發(fā)出很純的藍(lán)光。鎵酸鋅也是一種新型光催化材料，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），其化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示。下列敘述中，錯誤的是（　　）

A.上述反應(yīng)前后鎵酸鋅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B.鎵酸鋅中鎵元素的化合價為+3價

C.在紫外線或低壓電子激發(fā)下的鎵酸鋅是一種光源

D.上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每到夏天汛期，長江的水就顯得特別渾濁，學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組采集了一些江水樣品，在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了如下圖所示的一些有關(guān)于水的實驗：

（1）操作a的名稱是_____，需要的玻璃儀器有_____；

（2）在進(jìn)行蒸餾實驗時，老師讓同學(xué)們在蒸餾燒瓶里加幾片沸石，目的是_____；蒸餾實驗中水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）在實驗室中進(jìn)行電解水實驗的目的是為了探究_____，可以得出的結(jié)論是_____，這個實驗的文字表達(dá)式是_____。

（4）可以用_____來檢驗江水是硬水還是軟水，生活中人們通常采用_____的方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，取一定質(zhì)量洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解)，實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A.所取的雞蛋殼樣品的質(zhì)量為125g

B.當(dāng)?shù)稳?/span>150g稀鹽酸時，樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

C.反應(yīng)完全后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為9.9g

D.該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%

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