精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
10.神舟十一號飛船于2016年10月17日7時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,目的是為了更好的掌握空間交會對接技術,并開展多領域的實驗和應用.
(1)為完成此次任務所做的各項準備中,屬于化學研究對象的是B(填序號).
A.飛船內電路系統(tǒng)的設計B.制作太陽能帆板的材料C.航天員在地面進行多次對接操作模擬訓練
(2)四氧化二氮(N2O4)是運載神舟十一號的長征二號FY運載火箭的推進劑之一,在室溫、101kPa時,四氧化二氮是無色氣體,一定條件下易分解為紅棕色的氣體二氧化氮(NO2
①從物質分類的角度看,四氧化二氮屬于化合物(填單質或化合物).
②在一定條件下,四氧化二氮分解為二氧化氮屬于化學變化(填物理變化或化學變化)
③液態(tài)四氧化二氮和氣態(tài)四氧化二氮的化學性質相同,從微觀的角度分析其原因是構成它們的分子相同.

分析 (1)根據(jù)化學的研究對象來分析;
(2)根據(jù)四氧化二氮的元素組成、化合物的含義、化學變化是有新物質生成的變化以及氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子進行解答.

解答 解:(1)飛船內電路系統(tǒng)的設計屬于物理學的研究內容;B.制作太陽能帆板的材料屬于新材料的研制,屬于化學研究的內涵;C.航天員在地面進行多次對接操作模擬訓練屬于技能訓練的范疇;故填:B;
(2)①四氧化二氮是由氮元素、氧元素組成的純凈物,屬于化合物;②化學變化是有新物質生成的變化,在一定條件下,四氧化二氮轉化為二氧化氮屬于化學變化;③氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子,因此二者化學性質相同.
故答案為:①化合物;②化學變化;③構成它們的分子相同.

點評 了解化學研究的內容,才能利用化學知識服務于社會,造福于人類,有利于培養(yǎng)學生的學習興趣,提高社會責任感.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中錯誤的是( 。
A.日常生活中的“碘鹽”、“含氟牙膏”等生活用品中的“碘”、“氟”指的是元素
B.同種分子性質相同,不同種分子性質不同
C.鎂原子結構示意圖為,鎂離子結構示意圖為,它們屬于同種元素
D.依次表示的是原子、陽離子、陰離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質不屬于合金的是( 。
A.黃銅B.硬鋁C.碳素鋼D.氧化鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.不能與鹽酸反應,但能與硝酸銀溶液反應的是( 。
A.AuB.MgC.CuD.Zn

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列對四種微觀粒子的描述中(見圖),存在不正確的說法是(  )
A.
易失去電子
B.
易形成陰離子
C.
形成相對穩(wěn)定結構
D.
陽離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.我國新一代大推力運載火箭“長征五號”使用高能燃料液氫和助燃劑液氧,在發(fā)動機內氫氣和氧氣發(fā)生燃燒時生成水.下列說法中不正確是( 。
A.氫氣、氧氣和水都是由分子構成的
B.液氧的作用是支持液氫燃燒
C.氫氣和氧氣燃燒生成水,環(huán)保無污染
D.該反應屬于分解反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.為確定蔗糖的元素組成,同學們分別進行下列兩個實驗.
實驗Ⅰ:將蔗糖在氧氣中完全燃燒,測得只生成二氧化碳和水;
實驗Ⅱ:將蔗糖放在抽成真空的容器中加熱,蔗糖分解為碳和水.
兩個實驗得出相同的結論.
(1)有同學認為實驗Ⅰ不嚴密,原因氧氣參加了反應,無法判斷蔗糖中是否含有氧元素;
(2)寫出蔗糖的組成元素碳元素、氫元素和氧元素,判斷的依據(jù)是質量守恒定律;
(3)葡萄糖的化學式為C6H12O6,僅以二氧化碳和水為原料只合成葡萄糖,能否實現(xiàn)?簡要理由.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.最早用定量的方法研究了空氣成分的科學家是( 。
A.拉瓦錫B.張青蓮C.道爾頓D.門捷列夫

查看答案和解析>>

同步練習冊答案