分析 (1)根據(jù)化學的研究對象來分析;
(2)根據(jù)四氧化二氮的元素組成、化合物的含義、化學變化是有新物質生成的變化以及氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子進行解答.
解答 解:(1)飛船內電路系統(tǒng)的設計屬于物理學的研究內容;B.制作太陽能帆板的材料屬于新材料的研制,屬于化學研究的內涵;C.航天員在地面進行多次對接操作模擬訓練屬于技能訓練的范疇;故填:B;
(2)①四氧化二氮是由氮元素、氧元素組成的純凈物,屬于化合物;②化學變化是有新物質生成的變化,在一定條件下,四氧化二氮轉化為二氧化氮屬于化學變化;③氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子,因此二者化學性質相同.
故答案為:①化合物;②化學變化;③構成它們的分子相同.
點評 了解化學研究的內容,才能利用化學知識服務于社會,造福于人類,有利于培養(yǎng)學生的學習興趣,提高社會責任感.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 日常生活中的“碘鹽”、“含氟牙膏”等生活用品中的“碘”、“氟”指的是元素 | |
B. | 同種分子性質相同,不同種分子性質不同 | |
C. | 鎂原子結構示意圖為,鎂離子結構示意圖為,它們屬于同種元素 | |
D. | 依次表示的是原子、陽離子、陰離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣、氧氣和水都是由分子構成的 | |
B. | 液氧的作用是支持液氫燃燒 | |
C. | 氫氣和氧氣燃燒生成水,環(huán)保無污染 | |
D. | 該反應屬于分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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