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A．沒配平　　　　　　     B．反應(yīng)條件不準(zhǔn)確

C．化學(xué)式有錯誤　　　　   D．沒注明氣體放出號

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是靜文同學(xué)用連線方法對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況，其中完全正確的一組是：（　�。�
A記錄生活中的實例，證明空氣中所含物質(zhì)如下： B對物質(zhì)的性質(zhì)及其組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系連線如下：
清晨小草上有露珠--含水蒸氣
敞口放置的澄清石灰水上有一層白膜--含氧氣
煤爐通風(fēng)口蓋住后燃燒不旺--含二氧化碳		 金剛石和石墨--碳原子排列不同
硫原子和硫離子--質(zhì)子數(shù)相同
二氧化錳和高錳酸鉀--都是氧化物
C對化學(xué)方程式所表示的信息和解釋錯誤的原因連線如下： D對實驗基本要求連線如下：
HgO═Hg+O2↑沒配平，反應(yīng)條件不完整
C+O2↑
 點燃 
.
 
CO2“↑”使用不當(dāng)
4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3不符合客觀事實		 制取O2時先檢查裝置的氣密性
收集O2、H2、CO2--均可用向上排空氣法
給物質(zhì)加熱--先要預(yù)熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

現(xiàn)有沒配平的化學(xué)方程式：________________→________________，配平后，各化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)應(yīng)為

[　　]

A．2、3、2、3
B．2、2、6、1
C．2、3、1、6
D．1、1、1、1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

現(xiàn)在沒配平的化學(xué)方程式：________＋________→________＋________，它的配平系數(shù)應(yīng)為

[　　]

A．2，3，2，3

B．2，2，6，1

C．2，3，1，6

D．1，1，1，1

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面是靜文同學(xué)用連線方法對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況，其中完全正確的一組是：（　�。�
A記錄生活中的實例，證明空氣中所含物質(zhì)如下： B對物質(zhì)的性質(zhì)及其組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系連線如下：
清晨小草上有露珠--含水蒸氣
敞口放置的澄清石灰水上有一層白膜--含氧氣
煤爐通風(fēng)口蓋住后燃燒不旺--含二氧化碳		 金剛石和石墨--碳原子排列不同
硫原子和硫離子--質(zhì)子數(shù)相同
二氧化錳和高錳酸鉀--都是氧化物
C對化學(xué)方程式所表示的信息和解釋錯誤的原因連線如下： D對實驗基本要求連線如下：
HgO═Hg+O2↑沒配平，反應(yīng)條件不完整
C+O2↑
 點燃 
.
 
CO2“↑”使用不當(dāng)
4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3不符合客觀事實		 制取O2時先檢查裝置的氣密性
收集O2、H2、CO2--均可用向上排空氣法
給物質(zhì)加熱--先要預(yù)熱
A．AB．BC．CD．D

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