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1.天然氣已進入千家萬戶,萬一燃氣泄露,應采取的措施是開窗通風,嚴禁煙火,為了及時發(fā)現漏氣可在廚房的墻壁的上方安裝報警器(填“上方”或“下方”).

分析 根據已有的知識進行分析,可燃性氣體與空氣或與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸.可以根據燃氣的物理性質進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

解答 解:燃氣泄露,應該理解開窗通風,且不能有煙火,天然氣的成分是甲烷,密度比空氣小,故報警器應該安裝至墻壁的上方,故填:開窗通風,嚴禁煙火;上方.

點評 解答本題的關鍵是要充分了解天然氣成分以及性質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:

(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是①②⑦⑧(填序號),藥品是石灰石和稀鹽酸,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)若用上述給定的藥品來制取氧氣,需要補充的一種儀器是試管;
(3)若用上述藥品中的稀硫酸來制取氫氣,需要補充一種常用的藥品是鋅粒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是( 。
A.單質中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質一定是單質
B.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素
C.在化合物里,正負化合價的代數和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價
D.稀有氣體元素的原子最外層電子數為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.氮元素和人類的生存、發(fā)展聯系密切.圖是有關含氮元素物質的轉化流程:
NH3$→_{催化劑、加熱}^{①O_{2}}$NO$→_{常溫}^{②O_{2}}$NO2$→_{常溫}^{③H_{2}O}$HNO3
(1)在上述流程所示的物質中,氮元素的化合價由左向右逐漸升高(選填“升高”、“降低”、“有升有降”之一),最終生成物HNO3中硝酸根的化合價是-1.
(2)過程①中發(fā)生的化學反應為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$4NO+6X,則物質X的化學式為H2O,該反應屬于氧化反應(填“分解”、“化合”、“置換”、“復分解”或“氧化”).
(3)工業(yè)的迅速發(fā)展、化石燃料的大量使用以及汽車發(fā)動機都能產生氮氧化物,氮氧化物與水、氧氣反應會導致硝酸型酸雨的形成,造成環(huán)境污染.下列各項中,不利于減少酸雨危害的是③.(填序號)
①減少汽車尾氣排放               ②開發(fā)利用風能和太陽能
③增加燃煤的用量                   ④工業(yè)廢氣達標后排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.1.6克的化合物完全燃燒生成4.4克二氧化碳和3.6克水,對該化合物的判斷正確的是( 。
A.含有碳、氫、氧三種元素B.該化合物可能為乙醇
C.分子中碳、氫原子個數比為3:1D.碳、氫元素的質量比為3:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.(1)用化學方程式證明鐵比銀活潑.Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO32
(2)用化學方程式表示工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的反應原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)二硫化鐵(FeS2)在高溫條件下可與氧氣反應生成氧化鐵和二氧化硫.4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.活性炭具有吸附能力,制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制白糖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.化學反應前后一定不發(fā)生改變的是(  )
A.物質種類B.元素種類C.分子數目D.分子種類

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于水的認識正確是( 。
A.“煮沸”,不能降低水的硬度
B.水體有自凈能力,生活污水和工業(yè)廢水可任意排放
C.使用含磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化
D.自來水廠對天然水的處理,先后要經過沉淀、過濾、吸附和投藥消毒

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