科目:初中化學 來源: 題型:
某同學學習空氣中氧氣含量的測定原理后改用注射器測定空氣中氧氣的含量,置圖如下。
該同學檢查裝置氣密性良好后,在注射器中裝入足量紅磷,點燃酒精燈使注射器中紅磷燃著后移走酒精燈,紅磷繼續(xù)燃燒。等反應完畢冷卻至室溫后讀數可以測出空氣中氧氣含量。
⑴寫出紅磷燃燒的反應表達式________________________________;
⑵該實驗過程中能夠觀察到的實驗現象是______________________________________;
⑶該改進實驗具有的優(yōu)點有(任意答一條即可)__________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關二氧化碳的說法不正確的是 ( )
A.能用于滅火 B.能引發(fā)“溫室效應”
C.能促進綠色植物光合作用 D.能與人體血紅蛋白結合而使人中毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
有A、B、C、D四種物質,A是無色無味的氣體,黑色固體B在A中燃燒比在空氣中燃燒得更旺,生成無色無味的氣體C,C能使澄清石灰水變渾濁;D常坐燈泡的填充氣,是一種無色無味的氣體;將燃著的B放入D中很快熄滅。則:
(1)四種物質的名稱:A ;B ;C ;D 。
(2)寫出上述過程中反應的符號表達式 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
從右圖所示的兩種微粒結構示意圖中,所獲取信息不正確的是
A.它們屬于同種元素 B.它們的核外電子層數相同
C.它們的核外電子數相同 D.①表示陰離子,②表示原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
六朝古都南京的地鐵建設已經破土動工。考古興趣小組為了研究從地鐵建設工地出土的文物,從文物上取下了一些綠色粉末,進行如下有關實驗:
⑴請你根據上圖實驗現象推斷下列物質的化學式:
C ,D ,G 。
⑵寫出下列轉化的化學方程式:
B+F→G+C ;
A→D+E ;
B+E→A+G ;
C→F 。
⑶該文物能確定的組成元素有 種。
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