28、甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實驗:
 
 寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式.
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

乙實驗中鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式.
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

實驗結(jié)束,甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進行了討論.
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑.但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實驗時應(yīng)先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴酚酞溶液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到
酚酞溶液由紅色變無色
時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀.經(jīng)過討論確定,甲、乙同學(xué)試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是
CaCl2、HCl
,
NaCl、Na2CO3
(均寫化學(xué)式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象.
為科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對廢液缸中最終形成的廢液里的溶質(zhì)的成分進行進一步探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì).
乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì).
【活動與探究】
甲、乙同學(xué)為了驗證自己的猜想,分別同時進行了如下實驗:
甲同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.
得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
【反思與評價】請對甲同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價:
甲同學(xué)結(jié)論不正確,甲實驗只能說明廢液中無氯化鈣,若廢液中只含有氯化鈉也無明顯現(xiàn)象,則乙同學(xué)猜想不一定成立,所以甲同學(xué)結(jié)論不正確

【表達與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分.你認(rèn)為處理該廢液的方法是:
向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸性溶液)至中性后再倒掉廢液
分析:根據(jù)反應(yīng)物和生成物按照反應(yīng)規(guī)律書寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式;
【觀察與討論1】向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,則溶液為紅色,如果紅色消失,則說明反應(yīng);
【觀察與討論2】廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀,說明液體中有酸和碳酸根及鈣離子;所以知甲同學(xué)的試管含有CaCl2、HCl;乙同學(xué)的試管中含有NaCl、Na2CO3
【反思與評價】由題意知,廢液滴加碳酸鈉溶液,“無明顯現(xiàn)象,得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立”,如果只有氯化鈉也無現(xiàn)象;
【表達與交流】因為廢液中有堿性物質(zhì)碳酸鈉,所以要中和堿性.
解答:解:鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
【觀察與討論1】酚酞溶液遇堿性溶液會變紅;而在中性或酸性溶液中顯示無色;酚酞溶液可鑒別堿是否被中和;
【觀察與討論2】廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀,通過反應(yīng)可知:①鹽酸和氫氧化鈣溶液生成氯化鈣和水,②鹽酸和碳酸鈉生成氯化鈉和水和二氧化碳;另外還應(yīng)考慮鹽酸和碳酸鈉過量;所以知甲同學(xué)的試管含有CaCl2、HCl;乙同學(xué)的試管中含有NaCl、Na2CO3
【反思與評價】向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象說明原溶液中無氯化鈣溶液,從而推出甲猜想錯誤;
如果溶液中只有氯化鈉溶液無碳酸鈉溶液時,滴加碳酸鈉溶液也無現(xiàn)象,故無法證明乙猜想正確.
故對甲同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論評價為:甲同學(xué)結(jié)論不正確,甲實驗只能說明廢液中無氯化鈣,若廢液中只含有氯化鈉也無明顯現(xiàn)象,則乙同學(xué)猜想不一定成立;
【表達與交流】處理該廢液的方法:向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉廢液.
故答案為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
【觀察與討論1】酚酞溶液由紅色變無色(或酚酞溶液紅色褪去)
【觀察與討論2】CaCl2、HCl     NaCl、Na2CO3
【反思與評價】甲同學(xué)結(jié)論不正確,甲實驗只能說明廢液中無氯化鈣,若廢液中只含有氯化鈉也無明顯現(xiàn)象,則乙同學(xué)猜想不一定成立,所以甲同學(xué)結(jié)論不正確
【表達與交流】向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸性溶液)至中性后再倒掉廢液
點評:本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,學(xué)會運用猜想與事實驗證的方法和技巧處理實驗問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省中考真題 題型:實驗題

甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)完酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)之后,分別作了如下的實驗
【觀察與討論1】甲同學(xué)實驗中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,認(rèn)為二者沒有發(fā)生反應(yīng)。你認(rèn)為應(yīng)該先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴①_____ ,再滴加適量的稀鹽酸.當(dāng)觀察到_______,就可以說明兩種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)。
【觀察與討論2】實驗結(jié)束后,甲、乙兩位同學(xué)依次將各自試管中的廢液倒入同一個潔凈的廢液缸中。當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣體產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)討論后確定,甲、乙兩位同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)分別是:甲②___ 、乙③_____ 。(均填化學(xué)式)為了科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液,兩位同學(xué)決定對廢液缸中最終的廢液進行探究。(學(xué)科網(wǎng).精校)
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl 、CaCl2兩種溶質(zhì); 乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl 、Na2CO3兩種溶質(zhì); 你的猜想是:④_____________。
【活動與探究】為了驗證甲乙兩位同學(xué)的猜想,請你設(shè)計實驗;   

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇州市新區(qū)二中中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?六合區(qū)一模)甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實驗:
 
 寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式.______
乙實驗中鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式.______
實驗結(jié)束,甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進行了討論.
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑.但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實驗時應(yīng)先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴酚酞溶液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到______時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀.經(jīng)過討論確定,甲、乙同學(xué)試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是______,______(均寫化學(xué)式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象.
為科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對廢液缸中最終形成的廢液里的溶質(zhì)的成分進行進一步探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì).
乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì).
【活動與探究】
甲、乙同學(xué)為了驗證自己的猜想,分別同時進行了如下實驗:
甲同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.
得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
【反思與評價】請對甲同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價:______
【表達與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分.你認(rèn)為處理該廢液的方法是:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?六合區(qū)一模)甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實驗:
 
 寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式.______
乙實驗中鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式.______
實驗結(jié)束,甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進行了討論.
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑.但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實驗時應(yīng)先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴酚酞溶液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到______時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀.經(jīng)過討論確定,甲、乙同學(xué)試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是______,______(均寫化學(xué)式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象.
為科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對廢液缸中最終形成的廢液里的溶質(zhì)的成分進行進一步探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì).
乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì).
【活動與探究】
甲、乙同學(xué)為了驗證自己的猜想,分別同時進行了如下實驗:
甲同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.
得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
【反思與評價】請對甲同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價:______
【表達與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分.你認(rèn)為處理該廢液的方法是:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省南京市六合區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?六合區(qū)一模)甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實驗:
 
 寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式.______
乙實驗中鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式.______
實驗結(jié)束,甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進行了討論.
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑.但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實驗時應(yīng)先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴酚酞溶液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到______時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀.經(jīng)過討論確定,甲、乙同學(xué)試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是______,______(均寫化學(xué)式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象.
為科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對廢液缸中最終形成的廢液里的溶質(zhì)的成分進行進一步探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì).
乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì).
【活動與探究】
甲、乙同學(xué)為了驗證自己的猜想,分別同時進行了如下實驗:
甲同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.
得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
【反思與評價】請對甲同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價:______
【表達與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分.你認(rèn)為處理該廢液的方法是:______.

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同步練習(xí)冊答案